B5整理：21.口技知识提要.docx

20.O4林*)环一、作家作品篇介：嗣坏，字狭崖，沛制（明未沛初）福迂晋江人,距治六年中年士。著有铁崖文集、秋声枭等.口技一选自理初折志秋声诗自注九理沏所志是1代,东湖缗药的一部名汜小说，以轴写我事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清沏访拟传奇故事之作，影式近于找方志异，并加评语，事实上是一部短篇小说集.林嗣环的口技一文被枚人虞初新志秋声诗自序乳二、M点字词I、读准卜列加点字的读音。*(t(pingzhang)(shaoqig)/(hud)畜大去(fi)f,(yi)语叱(chi)>J(hu)声意中舒(sho)中冏(jian)X(ye)才中(hu)Jl(jT)欲先走2、古今异义：叁来宾大宴。才义：迨逢，正赶上.今义:聚合，合在一起.俚闻屏障中抚尺一下.古义:只.今义:样折连划，但是.当立时.妇手拍儿声。大文：这.今义:推断动刘.*用行员作作案索。古义:微：除除除为.闻：听JU今义:«律笑、微小等.闻：用鼻子嗅.来真意少舒。力义；««.今义:数量小，不多，与“多力对.例I正坐。古义:*今义:4*中间力拉崩倒之声。才义：其中央杂今义:一个词，衰方位.奇为：里面,中心.在事物两族之同就两个事物之同的徒量.单人有百手。古义:即使做谀逢叫.今义:虽然杆折逢词.于*来宾无不变色离席。才义；庭这个（M模）令文；承接连河.两殴战战.左义：大鹿,今义:*«,事物的一部分.）几欲先参，古义:M今义:行走，步行.3、词多意：嗅a满学寂然.ii,座仅，名词.b口技人半屏障生，动词.Aa众处必备.妙处，名刊.第a以为妙举极，««.IFa忽一人大呼“火起”寸叫,.b以为他绝好，,号妙，册彩丹b群响必举停，天，消逝，动蚓.动词.b呼呼风声版声力酬Ia手有百曲手梢，抬头,，a妇扶儿孙t*5,劫刊.名词.b不能由其b儿含乳啼端指山，梢,劫网.乳头，名词.b夫郎大呼.b：时齐发.b百干齐作起来，动词.加冏，附*到.友由，动刘.就Ba大舸声图响起，动刊.一a又二大儿醒一个，效词.作a有向作伊索索板户词.4、通假字：涡堂寂然：“坐”通“鹿”a.5、表示时间的词表示突然发生：（急）、（突然）表示几件事同时发生：（一时）表示两件事相继发生：（此而表示在特定的某个时间内发生：（是时）表示过了很短时间就发生：（少鹏）、（*几）、（俄石）6、词类活用京中有口技者.不能名其一处也.妇抚儿，会来宾大宴.如子拍儿声.无不伸颈，便自三、爆文*擅长寿容词活用作动眄说出名划沿用作功刘曜如名叫活用作动刘实行宴会名刘活用作动词用手名刊件状语用IIUHht名刊港用作功眄京城里有（一个）擅长衰演口技的人.正赶上一家人宴诂来宾，在客厅的东牝角，谡置（-M）八尺（宽的）国琳衰演口枝的艺人坐在国泉里面.（XAT）一张桌子、一把椅子、一te子加一块木套了.众多来宾国堂底鼻风前面.一会儿,只听J1.BI川里木抽了一下，全场春IHHH,没有一个做大户金的人.只听到边选的深卷里一阵物叫声，就有一个出人就HeU打弄哈欠，仲香修麟,她丈夫说看梦话.一会儿小孩子醒了，大声笑着.丈夫也就吵妈人抽青菜子，给他展始，减于口工含青扎头还是更，如人一面X看我于，一面呜呜地呼知哄他比.又一个大孩子也了，嘴唠叨叨地说个不停.这时候，妇人用于拍孩子的户口中呜呜彳唱的声,小孩子含着乳头，哭的声大我刷刚A来的声音，丈夫大声,斥大衣子的声音，向叶琳喻了起来，各种声香都豪演得惟妙憎胃.全场客人没有一个不伸长残4,偏着头次种地听弄，横JUh喑暗赞美看,认为妙极了I没隔多久，丈夫的薪声起来了，妇人抽减于依户也渐渐也抽一会儿停一会儿.廛醇地听利者Jl总息余余的声,盒垸等E物打偏的声衣,细人在妨中咳嗽的声<.客人们听*1这里，心情-Ut松了，身子渐渐坐正了.突然有一个人大声喊道：“失火啦！”丈夫起身大叫，鼻子也起身大叫，两个孩于一齐哭了起来.利时同，成百上千的人大*起来，成百上千的小城儿哭了起来，成百上千的构-IT起来.中间央看男里啦房及,埸的声,反火燃烧而发出的爆息声，蜉呼的风声，千百笄声香一齐喻了起来；还央杂看成百上千人的求戴A,或火的人们找倜燃烧看的房子廿一齐用力发出的呼嫉声，庭火中抢夺物件的声衣，泼水的声.凡建应者有的声香，没有一样没才,即使一个人才上百只手，一只手上才上百个抬头，也不能招出哪一/声来：即使一个人有上百张，一张/有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来.在这行状孔下，客人们没才一个不吓得变了睑色，离开展值，扬起我*,<A÷<,两届京京直抖，几乎春想光图后也迨跑.突然一木一抽，各科声嘀全卷清逝撤掉国摹一看里面，仍只有一个人、一根桌子、一把椅子、一把麻子、一块一木罢了,四、爆文结构分析本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的超群技艺，令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。»-OT(M*),灾R,UtA4U-、MAv*M、卬SU6*Jmn,4N30J下文MlWjlMUmk»酷。丈章以“京中有善口技者”开茂，介绍口技表演者.是本文的一句总说，即全文意在说明这位“善D技者”的技艺之"蔷”。“会来宾大宴”，点明口技表演者献技的时间和事由：达场。技表演是在一次“来宾大宴”之时；因是“大宴”，故有此袅举.“于厅事之东北角，地八尺屏律”，括叨友关的地点和相港设施，说明这是一个临时演出场所.地方不大。再依据这次表演内豕的特点，指出口技表演者是在总后表演。又将同洁的道具一一列出.梢明仅有“一泉、一构、一扇、一抚尺而巳”，以示别无他物,0技艺人的表演主要凭的是他的“口”。最终以“挽尺一下，满座寂然，无玳哗者”，点染表演即将起先时全场肃穆惊惶的iI丸.这部分除一个“各”字外，对口技表演者不加任何贽词，却到处为其超群技艺张本，造成很强的悬念，使读者科想必有一场精彩的表演。3次c(ruMr*),*3*mmu*才qqBia这部分是全文的主体，描写口技艺人所我演的两个场面：1.是1.个四。之家在深夜由唾而酰、由醍复睡的话形：二足发生在这个家屣旁边的一场大火灾的林彩.第一层(第段)，写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形，以及来宾对口技表演的由衷赞美。技及演由远远听到从:茉巷中传来的犬吠声起先。然后以一个四。之家作为想像中的“舞台”，使听众的留点力由外景带人内景。先写“妇人惊觉欠伸;听到大吠声而际来,这就拉开了一家人深夜被惊醒的惟黑。再写“其夫吃语”，画面渐渐清晰。又由于“欠伸”“吃,语”惊动了幼儿，幼儿“大啼”。至此悔K大开，相雄出现很多声响：丈夫被吵名,大儿也被吵时，于是“妇手拍儿声，口中呜声,儿金乳啼声,大儿初公声，夫叱大儿声”一时齐发，打破深夜的杨适，使U技表演达到第一个高潮。其次层（第段），写表演一家人由醒复睡的情形，以及来宾的心情改变,，先写丈夫的'声”，并伴以妇人的护儿声.“渐拍渐止”，给人以时间f慢推移而声g渐弱的感觉。接着以老鼠跑动偷食、“隹篙便倒I”的声音.妇人量中的咳嗽声.表示友心更深，全家人又入睁了。这一层，表现一室人由酰复廉的情形，由前一个商潮落入低潮，并为下一个高潮蓄势O第三层（第段），写表演一场突然而至的大火灾的情形，以及来宾以假为真的神态、动作。起先用美似画外音的手法，以“一人大呼火起'"，突然加快节奏.接着写这个四。之拿突然遭到意外变故的情形：“夫起大呼，妇亦起大呼.两儿齐哭三氯隧然改变。然后内景转为外景，以“百千人大呼,百千儿哭，百千犬吠”表现人们的惊怂万伏，再以“百千求故声，戈屋许许声，抢夺声，洸水声”表现火势的猛烈和火场的纷乱，又以“凡所应有不能名其一处也”极言声音之杂乱、逼真。至此，。技表演达到了其次个高潮，即最高潮。MR»（*三t）.再次交.代表演者的道具仅“一生、_舟、一扇、一抚尺而已“。与首段相呼应.说明在演出中未增加任何道具,刚才的精彩表演的璃是从“U”中发出的。依据课文内容填写卜列表格场面声音种类声音特点作者评论听众反应中解梦惊大吠欠伸一番儿，妇呜夫叱一廿齐发）由逃及近由外到内由小到大由分而合众妙必备伸黑弱目微笑联叹以为妙绝由醒又睡胸声为抽儿渐止K作作余京俅金3声*（以喻甘静）由大而小由曹而武微闻余声意少好箱精正坐火火失救大呼齐灵百千人大呼儿火大吠力拉第曾声火蜂声风声求就声九星声枪奉声浪水声无所不有突然更大由少而多由多而杂不能指其一就不能名其一处变色高席两Jtt战战几欲先走五、问研讨1、“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？流聚了演出能安»、»愎的气氯，示毒口技豪演者的艺术声豆之高.2、第段中统领或连贯全文的关键字眼是哪个？第段列数1.I技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？字的镇全文，全文的他开卷索萦扣住字.列数口技人的道具，目个“一”字，示叁道具黄洁，衬托了最演者的旌绊技术.3、将其次段文字分成两层，在文中用“II”标出，并概括层意。(DM用深卷中大吠一时齐发,众妙毕备.家人由到的过程满堂来实无不伸，仞目，微笑，JR叹，以为妙绝.听众的神态.4、其次段口技人转仿四口之家深夜被大声惊醒的过程，是按怎样的依次声音改变的？这段中描写来宾的神态有什么作用？口技人是侬据声音由远及近，由外到内，由小到大，由少到多的依次来演一家人深夜献大修理的过穆的.这段未描写听众的种&,是对口枝衰液的第面烘托.“仲郎”“恻目”，是写来宾听得入了君，生怕有所遗漏；M<,衰示来实对衰演心战不支，感到濡足；“JR叹，耳来宾为最演盘的技艺所折Jm但又不便抽蠹叫好*§#*.这些铝面稳写与正面描写加出含，把口枝拿演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者衰凌之5、课文第3段的描写可否省略？这一段有何作用？不能省去.这一段耳的是一家四口人所满由理而的经过和来宾时心情改变.用II声科托这料安A,既充温T生活的气息，又有情节上突儿改变，由题光的热闱险然落为安Ih也为下一个情节机IMr力，承毒必将才更枉我的情好出现.这样处理，使谭文情节显得起伏映宏，生动折.这一盘就是四口人吵之后的余波，又是深夜失火、就火的川泰.6、第四段从哪些方面干脆描述了口技人表演的声音？这段中写来宾的表现有什么作用？这一段开头用一个“息”字，连用三个“大号”，衰现了火看得突然，而且很大.紧接#连用三个“百千”，极耳A之困中.又用“中间百干齐作”号火势方感，用“又臭汶水声”号大火中人们的行动.“凡所应有，无所不有”，总算失火就声之暹具接着作*用专张的手法我口技泉演才的旌理技艺.段木耳来宾的泉现，突出了口技中衰演遥具的程度.7、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？突出年台、道具的角清，反村口枝拿演声响的繁杂、焦闹，立明衰演4f依，的是气鼻的口技，而不是借助于外物.再次突出衰淡小口技之“1”8,找出文中的正面描写与便面描写，并说说其作用.(1)正面带写：艺人泉滨的三个场面：分中惊,潜人梦乡，火起畀乱.作用I干*«现艺人的超群技艺.儡面描写：A.开头幼成部分对哀淡道具的文稗.“一桌、一椅、一扇、一抚尺而巳B.公演过程中观众种情举止的反应.满堂女然，无敢者.濡重来实无不伸*,Mar微笑，玳叹