三年级下信息技术教案输入日记_闽教版.docx

教学内容十四输入日记教学目标1 .学会文本编辑的根本操作(字符输入、增删、复制、剪切等)。2 .学会用电脑写日记，并能修改文章中的局部字符。培养学生应用电脑进行文字处理的能力。教学重点会用电脑写日记,并能修改文章中的局部字符。教学难点文本编辑的操作。课前准备学生机、教师机教学过程批注MHiCw1<4图(2)一、谈话导入同学们,我们经常在日记本上写日记，是吗？但今天老师想让大家用电脑写日记,你会吗？今天.我们一起来学一学怎样在电脑中输入文字。二、新投(1.)用电脑写日记1、如何翻开记事本？师先说解操作过程：(1)翻开记事本程序，选择搜狗输入法,保存该文件，并将这个文件命名为“我的日记”.(2)桧入时间与日期.单击菜单栏中的“编辑”按钮,在弹出的子菜单中选择“时间/日期(D)"选项。这叶.记事本编辑区中就自动输入了当前的时间和日期，如图(1)X*<»，<!，<Z*Wzli”>，(3)输入星期与天气。按一下空格键,输入一个空格；接着输入“星期三”;再按一下空格键，输入一个空格；继续输入今天的天气“晴”；按回车镀换行.如图(2)(4)输入日记正文。在输入正文时,每一段的开头都要按空格键空出两个汉字的位置。每一段结束后要按一下回车键另起一行，才能继犊输入下一段话。如图(5)写完日记后要保存。点击单击菜单栏中的“文件”按钮，在弹出的子菜单中选择“保存”选项。这样就可以把我们所写的日记保存下来。2、学生试着做一做(同学间可互帮互助、交流).教师巡视指导.(二)怎样修改文章中的局部字符。在修改文章时,有时需要漕加个别文字，如果这些文字在文章的其他地方已经存在，就可以使用“复制、粘贴”的编辑方法来完成,不必重新除入。1、教师演示日记中要复制.粘贴的文字的操作过程,学生观看。”f8023V.O他，HAMClkt、：(1)用鼠标选中“电脑”这两个字，如图(2)单击菜单栏中的“编辑”按匆,并在弹出的子菜单项选择择"复制”命(3)移动插入点光标到“汉”字前.单击菜单栏中的“编辑”按钮，并在弹出的子菜单中选择粘贴命令,完成复制操作。2,学生按老师的要求进行掾作。教师巡视指导。3、谁愿意上台绐大家演示一下？4、小结：在记事本中，移动字符是可以通过“剪切、粘贴.的施辑方法来完成的。三、实践应用1、流一试。用想辑菜单中的剪切命令M除如图中所选定的文字。2、练一练。在记事本中输入下面的短文.并用“快乐的节日”为文件名保存。四、课堂小结师：大家这堂课一定有不少收获，谁起来交流一下？课后反思: