指导医师教学超声图片解析评分表.docx

指导医师教学超声图片解析评分表培训对象姓名：专业基地：培训基地（医院）：指导医师姓名：专业技术职称:患者病历号：疾病名称:考核项目考核内容标准分得分准名（15分）1.准备工作充分，认或组织教学读片52.病例选择合适（包括静态和动态，仪器中和PPT演示）53.熟悉患者病史全面掌握患者各项实脸室检查及其它影像学校育结果5指导（K）分）1.有教竹育人意识,尊重和关心患者,注意医鹤医风教行和爱伤观念教行，体现严游、严渔、严格的医疗作风52.与患者核实、补充病史,指导培训对象认真询问病史53.及时纠正培训对象不正确设片方法并指导规范读片51.指导培训对象正确判读其它影像学资料，分析各种辅助检查报告单，并提出个人见解55.点评培训时象诊断报告书写并指出不足，指导规范书写诊断报告56.指导培训对象如何做出正确诊断和鉴别诊断的思路57.指导培训对象提出为明确诊断所需进一步惊杳的计划和方案58.结合病例，联系理论基础，讲解疑难问题和介绍医学新进展，井指导培训对象阅读有关书籍、文献、参考资料等5方法（25分）1.结合病例有层次地设疑提问.R发培训对象独立思考问题、训练独立诊疗疾病的思维能力52,鼓励培训对象主动提问，并耐心解答各种问期53.合理使用病例资源，鼓励培训对象增加临床实践，提高读片能力54.用语专业、规能，合理教授专业英语词汇55.及时归纳读片内容指导培训对象小结学习内容5效果（15分）1.通过读片训练培训对象医患沟通和采集病史技巧.临床思维能力52.读片内容及形式充实，型点突出,时间安排合理，培训对象能掌握或理解大部分读片内容53.读片基本模式、过程、效果达到预期目的5指导医师总体印象（5分）态度严加认立，仪表端正，行为得体，着装大方，谈吐文雅5合计100考核专家:年月日