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    文言文双文本阅读:卫孙文子聘于鲁(附答案解析与译文).docx

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    文言文双文本阅读:卫孙文子聘于鲁(附答案解析与译文).docx

    文言文双文本阅读:卫孙文子聘于鲁(附答案解析与译文)阅读卜.面的文言文,完成10-14题。材料一:既弑厉公,栾式子使帮式子、惫恭子如周迎悼公。庆干,大夫逆于清原。公言于诸大夫日:“孤始愿不及此,孤之及此,大也。抑人之有元君,将票命焉。苦累而弃之,是焚谷也:其累而不材,是谷不成也。谷之不成,孤之咎也:成而焚之,二三子之虐也。孤欲长处其愿,出令将不敢不成,二三子为令之不从,故求元君而访希。孤之不元,废也,其谁怨?元而以虐奉之,二三子之制也。若欲京元以济大义,将在今日:若欲暴虐以禹百姓,反易民常,亦在今日。图之进退,想由今日。“大夫对日:“君铁抚群臣而大庇荫之,不?不缠君训而陷于大我,以烦刑、史,辱君之允令,就不承业。”乃盟而入。(节选自国语音语来武子立焯公)材料二:卫孙文子聘于鲁.公鳌亦登。叔孙穆子越进日:“诸侯之会,寡君束叁后卫君也.今子不后寡君一等,寡君未知所过也.子其少当孙子无辞,亦无愎客穆子退而告人日:“孙子,心亡。亡臣而不后君过而不拨,亡之本也。”或日:天子失道,诸侯伐之,故有汤、武。诸侯失道,大夫伐之,故有齐、o臣而伐君者必亡,则是汤、夫不王,者、齐不立也。孙子君于卫,而后不臣于鲁,臣之君也。君有失也,故臣有得也.不命亡于有失之君,而命亡于有得之臣,不察。或,日:臣主之施,分也。臣能夺君者,以得相也。故非其分而取者,众之所夺也:件其分而取者,氏之所予也。是以汤身为名.式身爻若,而海内服:赵噫龙山,国氏外仆,而齐、晋从。则汤、式之所以王,齐青之所以立,非必以其君也,被得之而后以之处之也今未有其所以得而行其所以处是倒义而逆倒也.倒义,则本之所以效也:逆他,则怨之所以聚也。(节选自韩非子艰四第三十九)【注】元唐:占称贤明善良的君主。元,善。赵恒(XUdn):指赵宣子,春秋时晋国执政的卿。田氏:指山成子,春秋末齐国执政的卿,10 .材料二面波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过:处不给分.(3分)彼得之A而后以B君处之也C今未有D其所以得E而行F其所以处G是倒义H而逆隹也11 .下列对材料中加点的词句及相关内容的解说,不正确的一项是(3分).无乃,表示推测,与促织中“得无教我猎虫所耶”中“得无”用法不同。B.敢,表冒昧的谦辞,与烛之武退秦师中“敢以烦执事”中“敢”的用法不同.C.安,指“缓慢、徐缓”,与常用成语“安步当车”中“安”在词义上相同。D.“臣而伐君者必亡”,与六国论中“苟以天卜之大”两句皆为定语后置句。12 .下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.晋悼公在栾武子等人拥戴之卜.从周的都城回到晋国,然后向众大夫表示将会认真对待发出的每道政令,表达了做贤明国君的政治愿望。B.大夫们最终和晋悼公盟誓,作出拥立其为国若的承诺,不管他们出于真心还是假意,均衬托出普悼公令人惊叹的不凡政治智慈和才能。C.卫国如果灭亡,并非因为取得权势的孙文子,而是因为国君失去了原则,但韩非对此并不苟同,认为这样归因国家灭亡的做法不够明智。D.晋怀公讲话时运用比喻、假设等论述方法,环环相扣、步步递进,令人难以抗拒,而韩非以史实来推证事理,切中要击,警策世人。13 .把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)孤欲长处其愿,出全将不效不成,二三子为令之不从,故求元君而访乐(4分)译文:(2)诸侯之会,寡君未尝后卫君也.今子不行寡君一等,寡君未知所过也.(4分)译文:M.材料一中普悼公的讲话主要针对当时国内可能存在的哪些问题?请联系材料二加以概括。(3分)【各案解析】10. (3分)CEG11. A:“无乃”“得无”均可表示推测,此处用法相同。12. C:杆非认同灭亡的原因在国若失去原则。13. (1)(4分)我嫂长久地保持自己的君位.发号施令不敢不成熟,你们发布命令百姓不听从,所以要求助于明君来谋议解决的办法(处.保持:出,发出;二三子,诸位,你们;访,谋议.各1分,共4分).(2)(4分)诗候朝见天子时,我们君主不曾列在卫君后面。现在您不比我们君主后一个台阶,我们君主不知道有什么过错(会,诸侯在非规定时间制足天子:后,名词作动词,列在后:一等,一个台级:过.犯过错。各1分,共4分)。14.(3分君"主失道。臣子僭越。民心不安。(每点1分,共3分。言之成理即可.酌情吠分。)【参考译文】材料一:在杀害者厉公以后,架武子派智武子、战母子到周都迎接普悼公。度午那天,大夫们到沛原去迎接他。告悼公对大夫们说:“我最初没想到今天这群,应在即位为君,这是天命。如果臣氏摘有宽隹的国君,他们将接校国君的命令.假如按受了命令又违讨不听从),这就好比把谷子烧掉:如果接受的命令不合理,这就好比谷子没有成熟。谷子没有成熟,这是客人的罪过;谷子成熟了却将它烧掉,那就是你们反虑了。我想长久地保持自己的君低,发号施令不敢不成熟,你们发布命令百姓不听从.所以要求助于明君.谋议耦决的办法。寡人如果没有国君的样子不成器),械废除君位的话,那又统怨谁呢?如果国君贤明而你们殊虐地对符他,这就是你们专制了。如果想拥立黄君来成就正道,就在今天:如果想施行暴虐背禹民意,颠倒百姓(事奉国若的)常法.也在今天。你们好好图诲一下,是卑暴我为国君还是废跟我,希望听凭你们今天的决定。“大夫们回答说:“国君安抚尊臣而且大力保护我们,恐帕我们不能接受国君的词令,从而犯下被处死的过失,以至于麻场法官、史来定罪记过,有辱国君的命令。我们怎敢不遵命从事呢?”于是订皓盟约,进入了国都。材料二:卫国的孙文子到鲁国进行国事访问,窃案公登上台阶,他也同时隹上台阶。寿脚府孙穆子怏步上前对他说:“诸侯朝兄天子时,敝国君主不瞥列在卫君后面。现在您不比敝国若主后一个台阶,敝国君主不知道有什么过错。您请粉慢一点。”孙文子没有田谷,也没有博改的神色。把孙穆子回来告诉别人说:“孙文子一定会灭亡.忠记臣子的身份而不走在君主后而,有了错误又不改海,这是灭亡的根通。”有人说:天子失去了准则,诸侯M会讨伐他,所以有两汤灭夏、周武王灭商的事。诸侯失去了准则,大夫就会讨伐他,所以有印氏代齐和三家分看的李。讨伐君主的臣子必然灭亡,那么因此商汤、周式王就不统称王于天下,赵、轮、郭和田齐也不能,立国了。孙文子在卫国有了若主的权势,而后不以使臣的身份对待鲁苏.臣子成了君主。卫国若主失去准则,所以臣子取科了君主的权务。不以为国家亡于失去准则的君!.而以为国家亡于取得了权将的臣子.这是翻涂的。有人说:臣子和君主的谟立,起等嫌名分制度规定的臣子能扬夺取君主的位置,是因为他比君主更能得民心。所以违反名分而取得君仁的,是众人夺取的:计高名分而取得若位的,是民众给予的。EJ为这样,所以商汤改换名字.我王遭受责耳,而海内民众都臣极他们:赵宣子逃到山里避雉,印成子装扮成奴仆逃出齐国,而齐国和普国的人后来都跟从了他们.那么,商汤、周丈王天下称王的原因,田齐、三音中的赵立国的原因,并不是在他们原来的君主身上,而是他们将到民众拥护而后才当上君主的。现在还没有得到民众的拥护,就像君主那样去做,这是边背义和他的。违背义,是平恬失败的原因;迤背他.是怨恨聚集的原因。

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