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    新版千字文5盖此身发 教学设计.docx

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    新版千字文5盖此身发 教学设计.docx

    千字文教学教案设计课题千宇文第五课时教时45分钟主备人丁老师教学内容盖此身发,四大五常恭惟知养,岂敢毁伤女慕贞洁,男效才良知过必改,得能莫忘教学目标1、识记盖此身发水中生僻的字,特别注意"鞠、罔、S"等字.2、找出韵律,熟读盖此身发水并欲试背诵.3,初步理解课文中表现的一些生活道理,如爰惜身体知错必改等.教学难点1 .找出韵律,熟读盖此身发水并尝试背诵.2 .2.初步理解课文中表现的一些生活道理,如爱惜身体知错必改等.3.教学准智PPT教学过程一、复习导入1 .还记得我们上节课学习的内容吗,一起来背诵.2 .今天我们来看一下千字文的第二部分(PPT第2页)首先从人的两里属性开始讲起,详细论述身与心、德与名的关系,指导我们应该怎样端正思想、修正行为,从而建立起自己的德业.最后将更点落实在心性的修正上面,也就是"性睁情逸,心动神疲。守真志满,逐物意移”.如果真能够身体力行做到了,自然就会"好畤自度".这一部分内容是千字文整篇文章的中心之所在,它既是第一部分的延伸,自身也是独立完挖的一部分,希望大家重视.二、新授感悟(一),初读文段,字正腔园读正确(PPT第4.5页)工.学生.自由朗读文章,当遇到难读的或者不会读的字,多读几遍。看谁读得最准,学得最快。2请学生代表试读文章,其他同学听读注意生字的读音.3 .请同学相互纠正关键字的读音。老师指出近点字词的读音4 .听老师泛读一遍:领读两遍s师和同学起找出韵脚:全部押韵“。八g”:老师和学生拍手读G男女生合作拍手接龙读,读出的律.2教师诵读本课内容,初步讲解盖此身发,四大五常恭惟鞠养,岂敢奴饬(PPT第4页)我们的身体发肤由地、水、火、风四种物质组成,称为“四大”,我们的行为以仁、义、礼、智、信为准则,称为“五常”.恭敬地想到自己的身体是父母生育并抚养的,怎敢轻易毁坏损伤呢?女翦贞洁,男效才良知过必改,得能莫忘(PPT第5页)他们爱护和养育百姓,让远方的少数民族俯首称臣。举国上下无论远近臧一了,所有的臣民都归J怪于天子.3、S0文解释+历史典故,迸一步理解课文芸此身发,四大五常恭惟觐养,岂敢毁饬18三文+改点词语解释+原文翻译盖此身发,盖:发语词.无实际意义我们的蹄发肤,(PPT第7页)四大五常:四大:地、水、火风.五常:仁.义、和智、信由地、水、火、风四种物质组成,称为4四大",我们的行为以仁、义、礼、智、信为准则,称为“五般.(PPT第8页)2.历史典故(五常)(PPT第9页)宋朝的时候,江西余&县而的两兄弟都在朝廷里做大官.哥哥沈中仁使翰林院的大学士,弟弟沈仲义是户部的都使地位都很显赫.兄弟二人为了争财产,竟然闹到去支付衙门去了.知县余宗宪听了,沉思了一会,接若奋第疾书,一口气写完了一篇文章.让人贴咖府衙门的门口去.这篇文章的意思呢,是这样的.小马鸦长大了,会找食物给她的父母.小蜜蟀发现了花蜜,会召集它的朋友一起来采蜜.这是义:小羊跄若吃奶,这是礼节;蜘蛛知网来捕食,这是智安;公鸡不到黎明不会打鸣报晓,这是诚信.仁义礼智信,这是作为动物都有的五常,而作为万物灵长的人怎么会没有呢.仲仁名字叫仁,却一点都不仁仲义名字叫义,却一点都不义呀.兄弟二人看了这篇文章惭愧极看,以后两个人再也没有发生过争九2.图文+重点词语解释+原文翻译恭惟鞠养,:恭惟:恭敬地思想,惟,通堆.朝养:抚养,养育.恭敬地想到自己的身体是父母生育并抚养的(PPT第10页)岂敢毁伤:怎么敢伤吉呢(PPT笫11页)女藤贞洁,男效才良知过必改,得能莫忘1.图文+重点词语解释+原文瞄译女慕贞洁:注释:慕:向往,追求女人要仰慕贞节保持纯洁(PPT第12页)柘展:班83是中国历史上著名的才女,她出身书香门第,父兄皆为著名的文学家.因为才华了得,她曾多次进宫担任皇后和妃嫔们的老师.班昭的才华首先表现在帮其哥哥班固续写汉书上,这部史学巨著中最棘手的百官公卿表和天文志部分,均由班昭在哥哥死后独立完成,这使她成为我国第一位女历史学家.班昭的另一重要成就是撰写女诫七篇.这部教导女性做人道理的孜科书,在从汉彳弋直到民国初期的2000多年间,几乎是所有读书的女孩子的启蒙读物,影响极为深远.班昭的学问十分精深,当时的大学者马融,为了请求班昭的指导,竟跪在东观藏书阁外,聆听班昭的讲解,鉴于班昭的卓越成就,后人把金星上的一个陨石坑命名为“班昭限石坑".(PPT第13页)男效才良:注释:效法,学习.男人要效法德才兼备的贤人.(PPT第14页)知过必改:知道自己有过错必定要改正(PPT第15页)德能莫忘:掌握了某种技能千万不要遗忘.(PPT第16页)2.历史典故(汉高祖知过能改)(PPT第17页)奏朝末年,有个叫郦食其(1.iYiji)的人,他在县街里当看门的小官.刘邦造反后,郦食其去求见他。可刘邦建都不理郦食其,只颐享受两个侍女跪在地上给自己洗脚。郦食其火冒三丈,说:"您不想夺取天下吗,为什么用这种态度对待长者?”刘邦听了,立刻换上正式服装,向郦食其道歌,请他上坐.当晚,郦食具把县令灌醉,打开城门,协助刘邦夺取了陈留.刘邦继续进军,攻占了奏朝的首都咸阳.刘邦8在秦朝的宫啜里,享受奢华.樊哈和张良及时提醒了他,说:"奉朝无道,你才能到这里.你一来赧样享受,很快就灭亡!"刘邦马上关闭了秦朝的宫殿,与百姓约法三章.百姐口都欢天喜地.刘邦又传令三军,不得骚扰百姓,百姓对刘邦的印象更好了.后来,刘邦打败了项羽,建立了汉朝.三、爰习诵读新学的句子,齐诵已学的所有句子(PPT第19.20页)

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