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    义务植树活动总结.docx

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    义务植树活动总结.docx

    义务植树活动总结篇一:植树节义务植树活动总结为深化实行县教化局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境美丽、生态和谐的校内环境,提高校内文化品位,结合实际,我校以“”植树节为契机,扎实落实县教化局团工委精神,现将活动状况简要总结如下:一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校内建设步伐,经中心学校团总支探讨确定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副*校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长,各校!才I支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。二、分析现状,制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析,依据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,主动宣扬植树绿化家园,并在原有基础上*向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。1、依据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校内面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。三、详细活动1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立即召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,主动开展相关工作。并上报各校详细活动方案和相关材料。2、强化宣扬,增加宣扬力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣扬,在师生中形成巨大的宣扬*攻势,为植树活动做好了充分的舆论打算。特殊值得一提的是游港中学。游港中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣扬橱窗和学校网站开拓专栏来介绍植树造林等相关学问,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热忱。3、相关植树活动。班嘴中学团支部组织学生于3月io日卜.午组织全校团员,在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作,共栽种杨树180余棵。中鱼口中学于3月11F1.组织学生在学校空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉。*游港中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎100棵,蔷薇50余棵、凌霄30余棵.并通过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。依据统计,学生在家共栽种树木430余棵。4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增加学生剧烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进步提高学生的环保意识,增加学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。如:游港中学团支部3月9FI开展了“爱护环境,爱我校内”学雷锋志愿者活动,40多位环保志愿者走向*游港街道,清除学校周边白色垃圾,宣扬环保。游港中学团支部3月12日接着开展了“情系校内美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具,将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中,志愿者主动主动,做出了巨大的贡献,通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。中鱼口团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体,使广高校生在参加绿化活动中,自我教化,自我提高,增加了绿化意识、环保意识,提高了个人素养,达到了为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。这个春天,让我们的绿色校内更美、更和谐!篇二:植树节活动总结暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的学问,了解植树节的来历及其远大意义;进步了解树木与人类的亲密关系,提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力,我校特将3月10日一一16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类学问讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容,进行一次树类学问调查,在班内进行汇报沟通。3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位实行了一-次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12F1.,年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精致;卜课后,在老师的带领卜.,同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提示师生及行人:要爱惜花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锹等劳动工具,以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来,为了爱护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校内,贡献自己的力气!篇三:植树节义务植树活动总结总体来说,我认为这次活动还是比较胜利的。春暖花开,万物复苏。我们这次活动的主要目的是植树,其次可.以说是个增进协会同学们之间感情的机会。虽然这次活动中有许多问题出现,但是就这次活动的根本目的来说,我认为还是比较胜利的。经过上次的会议以及本次活动,我认为我们协会中存在的纪律问题很是严峻。这是我在上学期曾经多次反应过的一个现象。首先,会议中出现的迟到现象比较严峻,活动中的无组织无纪律现象比较严峻“开会纪律差,基本上是上边开会,卜.面聚会。虽然我们只是一个协会,但我认为我们应当以一个正式部门的规定要求自己。在协会之中组织部就相当于一个学院的纪检部,这就要求组织部进行肯定的强制措施。另外须要各部部长负起责任,对自己部门的部门部员进行严格要求,实行严格的加分制。其次,会员作风散漫,工作效率低,工作仔细看法差。针对我们部门的状况,主要是部员上交策划方案不够仔细。短时间内不能完成任务,其主要缘由并不是时间不够,而是不能自己逼着自己去完成。我们会在以后的工作中实行严格的考核制度,以保证工作的刚好、有效的完成。再次,我们的协会之中成员是比较多的,各部部长是对部员们最为了解,将比较繁重且琐碎的事情交给各部部进步行处理是比较妥当的i种方法,可以保证刚好、精确性,达到事半功倍的目的。最终,我认为各负责人之间的沟通过少,而且负责人在活动结束之后不能刚好的支配下一个工作任务,应变实力较差。工作中传达的消息往往不同,影响工作效率。另一方面,我认为虽然是工作,但在主动的工作氛围中能够保证工作的刚好完成是最犯难得的。针对这次植树活动。我个人认为是相当不错的,春天里,就是一个放松心情的时间,同学们既能完成工作任务,又能增进相互之间的熟识程度,是一个很好的活动。至于工作中的不足,我认为是各负责人之间的沟通不到位造成的,并不能以偏概全的去否认这次活动的胜利。

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