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    大班-体育游戏-趣玩呼啦圈(金蝉脱壳)-教案.docx

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    大班-体育游戏-趣玩呼啦圈(金蝉脱壳)-教案.docx

    金蝉脱壳游戏目标 提高幼儿的身体协调性、灵活性和反应速度。 培养幼儿的团队合作意识和竞技精神。 通过游戏的趣味性和挑战性,激发幼儿参与体育锻炼的兴趣。游戏准备 场地准备:选择一个宽敞、平坦的户外场地,确保无障碍物,方便幼儿进行跳跃和移动。 材料准备:准备多个彩色的呼啦圈,每个呼啦圈的颜色应明显不同,便于幼儿辨认。计时器或秒表,用于记录游戏时间或团队完成时间。 分组准备:将幼儿分成两个或多个小队,确保每队人数相等,以便进行公平竞争。游戏玩法 教师将准备好的彩色呼啦圈摆放在游戏区域内,确保每个呼啦圈之间保持适当的距离,避免幼儿在跳跃过程中相互干扰。 每队幼儿按照顺序排成一队,站在起点线后,准备开始双脚跳圈。 教师宣布游戏开始,并指定一个特定的颜色(例如,红色)。 幼儿开始双脚跳圈,而朝前,保持一定的距离,同时寻找拥有指定颜色的呼啦圈O 一旦找到正确的呼啦圈,幼儿需立即停下,用双脚将呼啦圈从地面向上套过头顶,完成“金蝉脱壳”动作。 完成动作后,幼儿跑到队伍末尾,等待下一次颜色的宣布。 教师可以根据需要改变颜色的频率和难度,增加游戏的挑战性和趣味性。 当所有幼儿都完成指定颜色的“金蝉脱壳”后,教师宣布该轮游戏结束,统计每队完成的时间或成功次数。 可以进行多轮游戏,每轮游戏结束后,可以更换颜色的顺序或增加其他规则变化,以保持游戏的新鲜感和挑战性。游戏注意事项 确保安全:在游戏开始前,教师要检查场地和呼啦圈的安全性,确保没有尖锐物体或障碍物。同时,教师要时刻关注幼儿的动态,避免发生碰撞或摔倒。 合理分组:教师在分组时要考虑幼儿的体能和技能水平,确保每队实力相当,以保证游戏的公平性和竞争性。 适当引导:在游戏过程中,教师要及时给予幼儿指导和鼓励,帮助他们掌握正确的跳跃和“金蝉脱壳”技巧,提高游戏效果。 注意游戏时间:根据幼儿的年龄和体力状况,教师要合理安排游戏时间,避免过度疲劳或受伤。 培养竞技精神:在游戏中,教师要引导幼儿树立正确的竞技观念,尊重对手、遵守规则,培养良好的团队合作精神和竞技精神。

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