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    大班-体育游戏-趣玩呼啦圈(排山倒海)-教案.docx

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    大班-体育游戏-趣玩呼啦圈(排山倒海)-教案.docx

    排山倒海游戏目标 培养幼儿的身体协调性和灵活性, 提升幼儿与同伴之间的合作能力。 让幼儿体验到合作与竞争的乐趣,激发幼儿参与体育活动的热情。游戏准备 场地准备:选择一个宽敞、平坦的户外场地,确保没有障碍物,方便幼儿手拉手围成圆圈。 材料准备:准备多个大小适中的呼啦圈,确保每个幼儿都能顺利地进行套圈和钻圈动作。游戏玩法 所有幼儿手拉手站成一个圆圈,确保每个人之间的距离适中,方便进行套圈和钻圈动作。 教师将一个呼啦圈放在一名幼儿的脚底下,作为游戏的起点。 游戏开始,幼儿需要通过合作,依次用身体(如头部、腰部、腿部等)将呼啦圈从脚下的幼儿传递到旁边的幼儿。 在传递过程中,幼儿需要保持手拉手的状态,不能松开,且只能用身体来传递呼啦圈,不能使用手直接拿取。 当呼啦圈再次传回到第一个开始游戏的幼儿身上时,游戏停止。 教师可以根据幼儿的完成情况,调整游戏的难度和规则,如增加呼啦圈的数量或设置时间限制等。游戏注意事项 确保安全:在游戏开始前,教师要检查场地和呼啦圈的安全性,确保没有尖锐物体或障碍物。同时,教师要时刻关注幼儿的动态,避免发生碰撞或摔倒。 强调合作:在游戏过程中,教师要不断强调团队合作的重要性,鼓励幼儿相互帮助、共同完成任务。 注意游戏规则:教师要确保每个幼儿都理解并遵守游戏规则,特别是手拉手不能松开和只能用身体传递呼啦圈的规定。 适当调整难度:根据幼儿的实际情况和游戏进展,教师可以适时调整游戏的难度和规则,以保持游戏的挑战性和趣味性。 关注幼儿情绪:在游戏过程中,教师要关注幼儿的情绪变化,及时给予鼓励和引导,确保每个幼儿都能积极参与并享受游戏的乐趣。

    注意事项

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