台词课的总结.docx

台词课的总结选课篇在小学和初中时期,我是一名出色的学生,积极参与班级和年级的各种活动。除了扎实的知识储备和良好的学习习惯,我也培养了一些课外兴趣和相关能力,如表演、朗诵,并曾担任过主持人和校园剧目的女主角。然而,在高中三年的生活中,我接触到许多优秀的同学，学习成绩难以名列前茅,渐生自卑,也逐渐退出了各项校园活动,习惯了自己处于次席的地位,不再积极展现自己。上课篇第一节课的发声训练让我感到很新奇。听到老师用一种看似滑稽的方式调整共鸣腔发声,我当时的想法还有些许无知。但随着越来越熟悉和自然,我越来越享受这个过程,努力在发声训练上突破自己，延长气息。我很幸运能接触到这些知识,不仅是气息训练,后续的配音环节也让我惊喜不已。作为一名机械电子工程专业的学生,如果没有这门影视台词课,我可能根本无法接触到这些艺术相关的内容。这门课程为我打开了另一扇窗,也许未来我会从事一些艺术相关的工作。我要感谢学校提供了这样的选修课程,让我们有机会接触与专业不相关的知识和培训,丰富了自己的生活。我希望理工科的同学们也能积极选修一些文学艺术类的课程,来拓宽视野,促进思维方式的改善。考试扁虽然这是我第一次上选修课,但我认为影视台词及朗诵的考试内容和形式都非常科学和有趣。更注重平时成绩的考核方式非常合理,小组作业也锻炼了我们的基础交际能力、专业选材和表演能力。我们小组里的同学来自不同年级和学院,但现在我们已经成为很好的朋友,不仅是小组内部,在校园、超市、食堂等场合,遇到选修课的同学都会相视一笑。通过这门课程的学习,我内心也发生了一些变化,变得更加自信,敢于表达自己至少在影视台词课上我是自信的。这里的考试过程也让我感到很快乐和享受。选修课过得太快了,虽然有些许不舍,但是师傅领进门,修行在个人。在余老师开启了我们的兴趣之门后,如果能在业余时间好好修行,我相信自己的艺术素养会有很大提升,也会变得更加自信。我对未来充满希望,感谢这段难忘而珍贵的经历,感谢有出色的老师和幽默有才的同学参与了我的生活。未来,我会变得更加自信和有魅力。最后,祝愿余老师生活愉快,工作顺利!