七年级班主任竞聘方案.docx

七年级班主任竞聘方案为切实加强班主任队伍建设，合理配置和高效利用我校人力资源,充分调动广大教师工作的积极性、创造性和主动性，促进班级文化建设，培养学生终身受用的好习惯，结合我校实际制定本方案。一、竞聘宗旨：增强班主任的竞争意识，调动班主任的工作积极性，促进班主任队伍的优化和稳定，提高教育教学质量，促进学校内部管理体制改革，做到人尽其才，事得其人，提高工作效率。二、成立领导小组：组长：张三副组长：张四组员：张五竞聘评议小组成员：校级领导、中层领导、级部主任、骨干教师中抽取5-7人。三、竞聘对象及条件：凡我校新七年级任课教师均可报名竞聘2020年度七年级班主任岗位。有下列情形之一者，不得参加竞聘班主任岗位：1 .近3年内师镌师风考核不合格者；2 .近1年内因体罚学生、有偿家教或教育责任事故等造成不良社会影响者；3 .上年度考核结论为不合格者:4 .因身体健康等方面问题而不适宜任班主任者。四、竞聘原则：自主申报、公开评议、择优聘。五、竞聘岗位及名额：七年级16位班主任。六、竞聘流程：1.公布岗位和竞聘办法。5 .教师将填写好的申请表送年级部主任。6 .竞聘领导小组确定竞聘评议小组成员。7 .竞聘评议小组依据竞聘方案逐一对竞聘者进行资格审查、投票表决，并将投票表决结果和参加竞聘教师原始申请表一起上交竞聘领导小组。8 .领导小组夏核确认后及时公布。9 .当出现班主任岗位有空缺时，校长办公会结合学校实际工作的需要直接任命。七、班主任岗位职责：1 .加强学习，不断提高班级管理水平：加强自身修养，以较高的政治水平和道德水准影响和带动学生形成良好的学风和班风。2 .热爱全体学生，对班级学生的思想、学习、生活、劳动、安全、卫生、校产保管全面负责。3 .坚持以“动之以情、晓之以理、导之以行”的教育方法，做好深入细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生，以行动德育为抓手,培养学生终身受用的好习惯。4 .坚持“教书育人”的原则，根据学校工作安排做好班主任集体备课，上好每一堂主题班会；指导团支部、班委会开展工作；培养学生自己管理H己的能力，树立正气，建立良好的班风，把班级建设成奋发向上、团结合作、生动活泼的文明班集体。5 .会同各科教师帮助学生端正学习态度、掌握学习方法、提高学习成绩建立一个良好的学习氛围。6 .教育学生遵纪守法，严明校纪班规，做好班级常规管理工作。7 .根据学校工作计划制定全年的班务工作计划、建立班务工作口志，拟好周工作安排、期末做好学生操行评定，每学期要写好班级管理的工作小结，填写学生的各种档案，积极支持配合有关职能部门做好学校各项公益活动。8 .服从学校工作安排，按时完成学校布置的各项工作任务。9 .在班主任任职期间，如出现师德、安全问题以及因班主任管理不善导致班风、班级成绩严重下滑，产生较严重负面影响的，经校长办公会将及时进行调整。