厦门市体育传统项目学校评分表.docx

厦门市体育传统项目学校评分表学校（盖章）：联系电话:联系人：序号内容分彳自得分检查和计分自评初审统评一基础工作（22分）1学校领导重视体育传统项目工作，建立由校领导直接负责的领导机构，按国家规定贯彻实施体育课教学。2检查学校体育传统项目领导机构。有计2分，没有计0分。2学校制定有传统校项目发展规划和工作计戈ij。年终有总结、评选先进时把体育工作列为重要内容。3检查发展规划和工作计划、总结、评选先进。有发展规划和工作计划、总结计2分，没有计。分；有把体育工作列入评选先进计1分，没有计0分。3近三年学校国家学生体质健康标准的测试情况及时上报教育部门，学生体质健康达3检查学校向教育部上报国家学生体质健康标准打印本校三年上报评估回单，学生体质是否连续三年下降。有三年上报评估回单计1分，jart-x几一卜：I八/（J、，,fI.'kI-ftrt-Lj.LLTk4Z-r1/vr7、/Vj>q/.jrj.7每学年至少举行一次全校运动会。2查比赛秩序册、成绩册。有举行全校运动会，有比赛秩序册、成绩册计2分，没有计O分。8妥善解决体育教师工资待遇、训练补贴等问题。2向体育教师了解情况。有解决体育教师工资待遇、训练补贴计2分，没有计O分。9具备开展体育活动和传统项目训练所必需的场地、设施和器材；正常维修保养，无挪作它用情况出现。3看场地、按学校体育设备目录标准查看器材。具备开展体育活动场地、设施和器材计2分，没有计O分；有正常维修保养计1分，没有计O分。二运动队训练（36分）1有学年计划、学期计划。教练员训练计划规范（周训练、课时训练计划）。4查看学年计划、学期计划，有计2分，没有计。分；有教练员训练计划、总结计2分，没有计O分。2校运动队保证每周训练不少于3次，每次训练时间不少于L5小时；充分利用双休日和寒暑假开展集中训练。5检查校队训练计划安排，每次训练时间不少于L5小时的训练计戈h有每周训练不少于3次，每次训练时间不少于L5小时计3分，没有计。分；有双休日和寒暑假开展集中训练有计2分，没有计O分。运动队有二个以上年龄梯队，人数结构合理；检查在训学生年龄结构和固定教练员指导训练工作情况。有年龄6学校能参加上级体育、教育部门举办的各类传统项目会议、培训，并给予经费保证。4有参加全部各级、各类体育传统项目学校相关会议、培训计2分，没有计O分；学校有给予经费保证计2分，没有计。分。7有体育传统项目专项经费，教师带队训练合理计算工作量。7有体育传统项目专项经费计3分，没有计O分；有计算教师带队训练工作量计4分，没有计O分。8每年按时统计上报体育传统项目基础数据。3有及时上报三年数据情况计3分，没有计O分。-工作绩效（42分）1在本周期，中学向市级及以上体育训练单位输送运动员；小学向区级及以上训练单位输送运动员。18检查学生输送证明材料和省年度赛秩序册。本校体育传统项目市级输送每人计3分；非本校体育传统项目市级输送每人计2分；区级每人计1分，总分计18分，没有计O分。（代表参加省年度赛又未计算输送的队员每人按2分计算）2中学向体育学院系、高校高水平运动队输送运动员；小学向中学体育传统校输送运动员。4每名运动员计2分，总分计4分，没有计O分。3参加各级体育比赛，团体、个人成绩优异。获区级比赛前三名、获市级比赛前六名、省级赛前八名的计分。14必须是规程规定的录取名次，省级“联赛”每人计2分，市级比赛每人计1分，区级比赛每人计0.5分，总分计14分，没有计O分。4在校学生或校队队员2人以上达到二级运动员标准。4每人计2分，总分计4分，没有计O分。5在市级以上刊物或学术会议上发表或报告体育训练方面的经验体会、论文。2检查材料。有计2分，没有计O分。合计注：资料统计检查本周期3年。