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    小班健康《牙刷火车》PPT课件教案微教案.doc

    • 资源ID:1133662       资源大小:941.10KB        全文页数:3页
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    小班健康《牙刷火车》PPT课件教案微教案.doc

    幼儿教育学院第一届陕西省幼儿园微课(程)大赛第一届陕西省幼儿园微课(程)大赛学号: 2016126388 姓名: 文宇姣 牙刷火车活动设计方案班级:小班(第一学期)核心领域:健康设计意图:在城市之中,大多数家庭的幼儿在到了幼儿园之后,幼儿自己能够刷牙的意愿也不强烈且大多方法不正确。结合36岁儿童学习与发展指南健康领域中指出每天早晚刷牙,方法基本正确这一点,针对幼儿开展此次活动。通过本次活动旨在幼儿学会正确的刷牙方法,逐渐让幼儿养成正确的刷牙习惯,活动目标:1. 能够清晰的解释视频中小狮子身上发生的事情;2. 准确掌握刷牙的正确方法;3. 愿意每天早晚坚持刷牙;活动重、难点:准确掌握刷牙的正确方法活动准备:不爱刷牙的小狮子视频、狮子口腔牙齿的教具、脏物、牙刷、牙刷火车音乐活动过程:导入:(不爱刷牙的小狮子)视频,提问:视频里发生了什么?想一想怎么帮助他(引入刷牙)第一环节:帮助小狮子出示道具(狮子口腔),现在狮子的嘴巴里有脏东西,我们怎样才能用牙刷又快又好的帮他把脏东西刷出来呢?(请个别幼儿尝试)分享经验:怎么刷不出来/怎么刷出来的?教师小结:示范,上下刷/左右刷/横着刷第二环节:分组互动我是小能手将幼儿分为两组,可请幼儿找自己的好朋友组为一队。先请一人 在小狮子口腔中尝试刷,一人在旁边观看。完后,相互交换。分享交流:在帮小狮子刷牙的过程中都有哪些问题?你是怎样解决的?教师小结:总结大多数问题,请一组做的比较好的幼儿上前表演第三环节:提问与讨论除了帮助小狮子刷牙还可以怎么办?(引出早晚坚持刷牙,坚持 用正确的方法刷牙,饭后漱口)活动延伸:播放儿歌牙刷火车合着音乐一起做动作,强化刷牙动作记忆。家长可每天早晚播放儿歌提醒幼儿刷牙。活动反思:本节课程开始用一个小狮子的影片引起幼儿兴趣,再紧接着导出刷牙的方法,一环扣一环,层层紧密连接,在幼儿的兴趣内,寓教于乐的学习并愿意与小朋友分享自己的经验。既增加了动手能力也增加了语言交流。在环节二中幼儿动手操作时间尽量控制在7分钟内,中间有幼儿自己检查并交流问题。换组后,再次进行实践,达到巩固加深的目的。

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