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    中班社会《丰收的天》中班社会《丰收的天》微教案.doc

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    中班社会《丰收的天》中班社会《丰收的天》微教案.doc

    活动名称:丰收的秋天活动目标:1、让幼儿知道秋天是农作物成熟的季节,引导幼儿通过认识秋天基本的农作物。3、知道农作物玉米的生长过程,激发幼儿对大自然的热爱。活动准备:1、经验准备:知道秋天的基本特征。2、物质准备:农作物图片、PPT活动过程:一、谈话导入。1、小朋友,秋天到了,你们知道秋天与其他季节有什么不一样的地方吗?教师总结:天气转冷、树叶凋落、水果丰收、粮食成熟。秋天到了,美丽的大自然发生了许多变化,大自然给我们送来了许多礼物,今天老师请小朋友参观一个美丽的地方(大屏幕播放展示各种各样的农作物,田野里一片丰收景象)。2、师:我们今天再来了解一下丰收的秋天吧。二、感知秋天的农作物。1、教师出示PPT,师:小朋友在田野里看到了这么多农作物,我们一起来看一看吧(老师一边介绍农作物)2、分别出示:水稻、黄豆、花生、高粱、红薯、玉米。3、再次熟悉秋天的农作物。师:小朋友你们都认识了吗?让我们一起再来熟悉一下吧。三、感知农作物的生长变化。 1、师:那你们知道这些丰收的农作物是由谁来照顾他们的呢?(农民伯伯) 2、农民伯伯为了照顾农作物有个好的收成,他都要做些什么呢?观看玉米的生长过程,引导幼儿感知农民的辛苦。四、延伸活动。 秋天除了有丰收的农作物,还有些丰收的水果,请幼儿与爸爸妈妈一起找一找,明天我们来比一比看谁找得多!

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