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    夏天的太阳真调皮PPT课件教案图片参考教案.docx

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    夏天的太阳真调皮PPT课件教案图片参考教案.docx

    【活动目标】1.愿意参加语言活动,喜欢朗诵儿歌,感受太阳的火辣。2.理解故事内容,能根据儿歌句型,仿编儿歌句子“××的 人,刷一刷”,提高仿编能力。3.初步了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。【活动准备】1.用彩色油画棒在白纸上画出屋子的一角,还有游泳、爬山、骑车、卖瓜、踢球的画面。2.刷子一支,红色颜料,太阳头饰一个,PPT。【活动重点】理解故事内容,能根据儿歌句型,仿编儿歌句子“××的 人,刷一刷”。【活动难点】理解故事内容,能根据儿歌句型,仿编儿歌句子“××的 人,刷一刷”。【活动过程】一、图片导入,激发幼儿兴趣今天商老师请来了一位神秘的嘉宾,大家一起来看看他是谁?他的手里拿的是什么?它想做什么呢?今天商老师就给大家带来了好听的儿歌,我们一起欣赏一下吧!二、利用PPT,欣赏并理解儿歌内容1.教师朗诵儿歌,幼儿欣赏。请小朋友仔细听儿歌的名字和内容。谁听到儿歌的名字了?在儿歌里你听到了什么?2.利用PPT,分句理解儿歌内容。我们一起看一看顽皮的太阳到底把谁刷的火辣辣。(1)“夏天的太阳真顽皮,手里那把红刷子,到处找人刷一刷。”这一句有一个好听的词,谁知道顽皮是什么意思?(贪玩爱闹、不听劝导,性情刁顽)谁可以用顽皮说一句完整的话?(2)教师朗诵第二句。顽皮的太阳都刷了谁?这些人需要在哪里干自己喜欢的事情?(3)这一句也有一个很好听的词是“火辣辣”,火辣辣是什么意思呢?形容酷热:太阳照在身上火辣辣的。形容因被火烧或鞭打等而产生的疼痛的感觉:手被烫伤了,火辣辣的疼。3.利用图谱,师幼一起朗诵。顽皮的太阳真的来了,需要小朋友和老师一起朗诵它才出来呢?(23遍)三、根据儿歌进行简单仿编活动1.夏天的太阳拿把红刷子刷外面的人,想一想,屋子外面还有什么人呢?2.教师引导幼儿用儿歌中的句型“××的 人,刷一刷“,带领大家重复小朋友仿编的句子。四、了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法太阳很顽皮,如果我们在太阳地下应该怎样保护自己呢?小结:夏天我们要多在有荫凉的地方活动,中午尽量不要户外活动。出去时候要擦防晒霜、戴遮阳帽、打遮阳伞都可以起到防晒的作用。活动延伸那我们把这顽皮的太阳画下来吧!附儿歌:夏天的太阳很顽皮,手里拿把红刷子,到处找人刷一刷。游泳的人,刷一刷,登山的人,刷一刷,骑车的人,刷一刷,卖瓜的人,刷一刷,踢球的人,刷一刷。夏天的太阳真顽皮,刷得大家火辣辣 。

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