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    幼儿园大班美术《有趣的脸》FLASH课件动画教案参考教案.docx

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    幼儿园大班美术《有趣的脸》FLASH课件动画教案参考教案.docx

    活动目标:1、在了解人物不同面部表情的基础上,尝试运用橡皮泥创造性的表现一张有趣的脸。2、运用团、搓、压、捏、拉等多种技能表现头部的五官、发型等丰富脸部特征。3、尝试借助辅助小工具,大胆想象、体验泥塑活动的乐趣。活动准备:人手一份橡皮泥、辅助工具(小刀、牙签)活动过程:一、通过变脸游戏,感受人物表情的多样性。1、 出示人物表情图:今天我给大家带来了一张有趣的照片,我们一起来看一看。(1)图上的小朋友在干什么?做鬼脸。(2)总结:你会做鬼脸吗,我们一起做一做,玩一个变脸游戏。(3)鼓励幼儿随着音乐进行游戏,鼓励幼儿和同桌的小朋友面对面变脸,感受脸部表情的多样性。2、教师总结:我们的眼睛、嘴巴变一变,就会变化出不同的表情。以前我们都是用比笔画一画有趣的脸,今天我们要换一种方法,挑战一下用橡皮泥做一张有趣的脸,可以怎么做呢?3、幼儿观察后回答:需要做一个大大的脸、然后是头发和五官。二、尝试运用团、搓、压、拉、捏的方法塑造出脸表现出脸部的五官。1、引导幼儿迁移以往经验,可以团圆、压扁的方法表现大大的脸,同时脸型上有所变化和创新。2、脸型完成了,我们还需要做什么?3、还需要做五官和头发,那好谁会做眼睛?4、重点讨论眼睛的做法,鼓励幼儿运用多种方法制作眼睛,教师在幼儿讨论的基础上进行总结。5、迁移经验,用做眼睛的方法,可以来做鼻子和嘴巴和发型吗?6、展示教师欣品,引导幼儿欣赏,帮助幼儿丰富制作经验。7、作品欣赏完了,接下来要请小朋友一起来发挥想象、设计一张有趣的脸。三、幼儿进行泥工活动,教师指导。1、提醒幼儿在制作五官的过程中注意五官的位置。2、作品表面尽量要光滑一些。3、鼓励幼儿大胆展开想像在人脸部的表情和发型上做一些创新和变化。四、评价活动。1、鼓励幼儿展示作品,并互相欣赏幼儿作品。2、教师对有创意和表现好的小朋友予以表扬,并对一些作品出现的问题予以建议。

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