小班数学《有用的点点》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标1、学习画圆点连线，并能大胆的创作出有趣的画面。2、培养幼儿的好奇心，鼓励幼儿根据画面大胆想象。活动准备1、趣味练习：蜗牛，小猫钓鱼。2、幼儿用画纸，水彩笔、油画棒等。活动过程一、教师演示，激起幼儿兴趣。1.教师以游戏口吻：大家好！我是小花猫，今天我要去钓鱼，怎样才能钓到大鱼呢？哈哈！我有办法了，我要找一条合适的路线。（教师边说边在趣味练习上沿着点点连线，到鱼的位置。）2.嗯！这办法真好，我钓到了一条大鱼！（引起幼儿对连线的注意。）好！我再钓一条大鱼，给小朋友烧鱼吃。（教师再次示范连线。）二、趣味练习，激发幼儿探索欲望。1.图片：蜗牛（贝壳由圆点组成）你们看！这是什么？（蜗牛）可是，蜗牛的房子还没有建牢固呢，（启发幼儿看看蜗牛的贝壳都是由一些点点组成）现在，老师就帮小蜗牛建一座牢固的房子。2.教师示范连线点点，引出幼儿对点的好奇。瞧！用这些点点就帮蜗牛把房子建好了，这些点点很有趣是吗？三、教师示范画圆点1.教师：瞧，一个圆点变出来了，又一个圆点变出来了。请小朋友猜一猜，我把这些圆点连起来会变成什么呢？哇！是一个鸡宝宝，真有趣。2.你们喜欢圆点吗？想不想画画呢？四、幼儿画点-自由连线教师帮助指导。五、结束教师：今天呀，小朋友用有趣的点点画了很多漂亮的画，你们开心吗？我们小朋友真能干，回家后把这些有趣的点点画给爸爸妈妈看好吗？