幼儿园故事《小兔乖乖》FLASH课件动画教案参考教案.docx

活动目标:1、能仔细地观察画面，理解故事情节。2、爱动脑筋，能大胆地进行想象和创造。3、积极参与表演，大胆在全班小朋友面前表述。重点、难点:重点:理解故事，学会对话语言。难点:会分角色表演。活动准备:故事背景图。教师行为:一、出示背景图，引起幼儿的兴趣。提问:图上画的是谁?画了什么东西?师:这幅图上说的是一个很好听的故事，小朋友想不想听?二、观看图片，初步学习故事内容1、提问:小兔子找到太阳了吗?它到哪些地方找太阳?2、再次欣赏故事，加深对故事的理解提问:小兔子先到哪里找?又到哪里找?它把什么当成了太阳?3、引导幼儿说出:小兔子把红灯笼、红萝卜、红气球当成了太阳。让幼儿联系已有知识，大胆表述。4、提出问题:你们见过太阳吗?在哪儿能找到太阳?5、继续把故事听完。提问:小兔最后找到太阳了吗?太阳升起时，高楼、小树都有什么留在地上?我们在太阳下有什么感觉?6、学习词:亮亮的(练习说短语:亮亮的太阳，亮亮的星星)三、根据画面内容，讲述故事内容并表演故事。鼓励幼儿根据画面，大胆进行讲述。表演故事。