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活动目标：1、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。2、能与同伴合作，并尝试记录结果。3、积极参与排序活动，体验排序中的乐趣。我的个子我的个子就该我先就该我先吃！吃！高高，矮矮短短短短轻轻矮矮短短短短轻轻矮矮短短短短轻轻矮矮短短短短轻轻矮矮短短短短轻轻

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