中班语言故事《猴子学样》PPT课件教案配音音乐幼儿园中班课件.pptx

9/3/2024设计意图设计意图 游戏是幼儿活动的主要形式，模仿是游戏是幼儿活动的主要形式，模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物，幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物，渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和中班幼儿的年龄特征，的身心发展特点和中班幼儿的年龄特征，确定了本次活动。让幼儿在妙趣横生的游确定了本次活动。让幼儿在妙趣横生的游戏中，了解猴子爱模仿的特点，并发展幼戏中，了解猴子爱模仿的特点，并发展幼儿的表演能力。儿的表演能力。9/3/2024 活动目标活动目标 1.仔细观察图片，理解图意，乐意用语仔细观察图片，理解图意，乐意用语言表达自己的理解。言表达自己的理解。2.能表演故事中夸张、幽默的动作，进能表演故事中夸张、幽默的动作，进行音乐情景故事表演，体验表演的乐趣。行音乐情景故事表演，体验表演的乐趣。3.学会遇事要多动脑筋，多想办法。学会遇事要多动脑筋，多想办法。9/3/2024谜语猜一猜谜语猜一猜 身体瘦瘦脸象人，耳朵眼睛特灵敏，爱把桃子当点心，尾巴翘在身后面。一天，一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。一天，一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。走到树林里，他觉得太累了，便在一棵大树底下睡着了。走到树林里，他觉得太累了，便在一棵大树底下睡着了。一群调皮的小猴子看见老公公戴草帽，就学他的样子，每个猴子都一群调皮的小猴子看见老公公戴草帽，就学他的样子，每个猴子都拿了一顶帽子戴头上，爬到了大树上。拿了一顶帽子戴头上，爬到了大树上。老公公一觉醒来，睁开眼睛一看：哎呀，草帽怎么不见了！老公公抬头一看，原老公公一觉醒来，睁开眼睛一看：哎呀，草帽怎么不见了！老公公抬头一看，原来，草帽都给猴子拿走了。来，草帽都给猴子拿走了。老公公急得伸出双手说：老公公急得伸出双手说：“快把帽子还给我！快把帽子还给我！”猴子也学着老公公的样子，伸猴子也学着老公公的样子，伸出手来出手来“哇啦哇啦！哇啦哇啦！”地叫；地叫；老公公急得直跺脚，小猴子也跟着跺脚；老公公急得抓耳挠腮，小猴子也跟着老公公急得直跺脚，小猴子也跟着跺脚；老公公急得抓耳挠腮，小猴子也跟着抓耳挠腮抓耳挠腮。老公公看见猴子学他的样子，忽然，老公公想出了一个好办法！于是，他把草老公公看见猴子学他的样子，忽然，老公公想出了一个好办法！于是，他把草帽从头上摘下来往地上一扔，猴子见了，也把草帽从头上摘下来往地上一帽从头上摘下来往地上一扔，猴子见了，也把草帽从头上摘下来往地上一扔。扔。老公公赶紧捡起地上的帽子，挑起担子得意洋洋地走了。老公公赶紧捡起地上的帽子，挑起担子得意洋洋地走了。