冬季幼儿园小班(上)期末家长会PPT课件冬季幼儿园小班(上)期末家长会PPT课件.pptx
-
资源ID:1149581
资源大小:16.73MB
全文页数:49页
- 资源格式: PPTX
下载积分:10金币
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
冬季幼儿园小班(上)期末家长会PPT课件冬季幼儿园小班(上)期末家长会PPT课件.pptx
目 录一、班级现状二、幼儿发展情况三、家长配合工作四、近期工作安排不足地方的改进方向五、假期注意事项 content班级现状 本学期由于付老师中途离开,然后由我接手这个班,担任本班班主任。男生男生6 6人人汪子豪、王铠迪、王虹程、汪子豪、王铠迪、王虹程、唐羽壑、陈田源、解从明一唐羽壑、陈田源、解从明一女生女生6 6人人刘佳彦、曾婷莉、徐思圻、刘佳彦、曾婷莉、徐思圻、吴美佳、陈芷琳、李思澜叶吴美佳、陈芷琳、李思澜叶幼儿发展情况健康领域1 12 2身心状况身心状况动作发展动作发展本学期健康领域教学工作总结生活习惯与生活能力生活习惯与生活能力3 3身心状况1 12 2 具有健康的体态具有健康的体态情绪安定愉快情绪安定愉快本学期健康领域教学工作总结动作发展1 12 2具有一定的平衡能力,动具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏作协调、灵敏具有一定的力量和耐力具有一定的力量和耐力本学期健康领域教学工作总结手的动作灵活协调手的动作灵活协调3 3生活习惯与生活能力1 12 2具有良好的生活与卫生习惯具有良好的生活与卫生习惯具有具有基本的生活自理能力基本的生活自理能力本学期健康领域教学工作总结语言领域1 12 2(一)倾听与表达(一)倾听与表达(二)阅读与书写准备(二)阅读与书写准备本学期语言领域教学工作总结倾听与表达1 12 23 3认真听并能听懂常用语言认真听并能听懂常用语言愿意讲话并能清楚地表愿意讲话并能清楚地表达达具有文明的语言习惯具有文明的语言习惯本班幼儿语言发展情况总结一1 1别人对自己说话时能注意别人对自己说话时能注意听并做出回应。听并做出回应。2 2能听懂日常会话。能听懂日常会话。目标目标1 认真听并能听懂常用语言认真听并能听懂常用语言一1 1愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼。愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼。2 2基本会说本民族或本地区的语言。基本会说本民族或本地区的语言。3 3愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作。作。4 4能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。目标目标2 2 愿意讲话并能清楚地表达愿意讲话并能清楚地表达一1 1与别人讲话时知道眼睛要看着对方。与别人讲话时知道眼睛要看着对方。2 2说话自然,声音大小适中。说话自然,声音大小适中。3 3能在成人的提醒下使用恰当的礼貌能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语用语。目标目标3 3 具有文明的语言习惯具有文明的语言习惯阅读与书写准备1 12 23 3喜欢听故事,看图书喜欢听故事,看图书具有初步的阅读理解能力具有初步的阅读理解能力具有书面表达的愿望和初具有书面表达的愿望和初步技能步技能本班幼儿语言发展情况总结一1 1主动要求成人讲故事、读图书。主动要求成人讲故事、读图书。2 2喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。3 3爱护图书,不乱撕、乱扔。爱护图书,不乱撕、乱扔。目标目标1 喜欢听故事,看图书喜欢听故事,看图书一1 1能听懂短小的儿歌或故事。能听懂短小的儿歌或故事。2 2会看画面,能根据画面说出图中有会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。什么,发生了什么事等。3 3能理解图书上的文字是和画面对应能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的。的,是用来表达画面意义的。目标目标2 2 具有初步的阅读理解能力具有初步的阅读理解能力一喜欢用涂涂画画表达一定的意思。喜欢用涂涂画画表达一定的意思。目标目标3 3 具有书面表达的愿望和初步技能具有书面表达的愿望和初步技能社会领域1 12 2(一)人际交往(一)人际交往(二)社会适应(二)社会适应本学期社会领域教学工作总结人际交往1 12 23 3愿意与人交往愿意与人交往能与同伴友好相处能与同伴友好相处具有自尊、自信、自主的表现具有自尊、自信、自主的表现本学期社会领域教学工作总结4 4关心尊重他人关心尊重他人一目标目标1 愿意与人交往愿意与人交往1.1.愿意和小朋友一起游戏。愿意和小朋友一起游戏。2.2.愿意与熟悉的长辈一起活动。愿意与熟悉的长辈一起活动。一目标目标2 能与同伴友好相处能与同伴友好相处1.1.想加入同伴的游戏时,能友好地提出想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求。请求。2.2.在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。3.3.与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解。一目标目标3 具有自尊、自信、自主的表现具有自尊、自信、自主的表现1.1.能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。2.2.为自己的好行为或活动成果感到高兴。为自己的好行为或活动成果感到高兴。3.3.自己能做的事情愿意自己做。自己能做的事情愿意自己做。4.4.喜欢承担一些小任务。喜欢承担一些小任务。一目标目标4 关心尊重他人关心尊重他人1 1长辈讲话时能认真听,并能听从长辈长辈讲话时能认真听,并能听从长辈的要求。的要求。2 2身边的人生病或不开心时表示同情。身边的人生病或不开心时表示同情。3 3在提醒下能做到不打扰别人。在提醒下能做到不打扰别人。社会适应1 12 2喜欢并适应群体生活喜欢并适应群体生活遵守基本的行为规范遵守基本的行为规范本学期社会领域教学工作总结一目标目标1 喜欢并适应群体生活喜欢并适应群体生活1 1 对群体活动有兴趣。对群体活动有兴趣。2 2对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园。对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园。一目标目标2 遵守基本的行为规范遵守基本的行为规范1 1在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则。则。2 2知道不经允许不能拿别人的东西,借别知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还。人的东西要归还。3 3在成人提醒下,爱护玩具和其他物品。在成人提醒下,爱护玩具和其他物品。科学领域1 12 2(一)科学探究(一)科学探究(二)数学认知(二)数学认知本学期科学领域教学工作总结科科学学探究探究1 12 2亲近自然,喜欢探究亲近自然,喜欢探究具有初步的探究能力具有初步的探究能力本学期科学领域教学工作总结3 3在探究中认识周围事物和现在探究中认识周围事物和现象象数学认知1 12 2初步感知生活中数学的有用和有趣初步感知生活中数学的有用和有趣感知和理解数、量及数量关系感知和理解数、量及数量关系本学期科学领域教学工作总结3 3感知形状与空间关系感知形状与空间关系艺术领域1 12 2(一)感受与欣赏(一)感受与欣赏(二)表现与创造(二)表现与创造本学期艺术领域教学工作总结感受与欣赏1 12 2喜欢自然界与生活中美的事物喜欢自然界与生活中美的事物喜欢欣赏多种多样的艺术形式喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品和作品本学期艺术领域教学工作总结一目标目标1 喜欢自然界与生活中美的事物喜欢自然界与生活中美的事物1.1.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。中美的事物。2.2.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。等好听的声音所吸引。一目标目标2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品1.1.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。2.2.乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式的乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式的作品。作品。表现与创造1 12 2喜欢进行艺术活动并大胆表现喜欢进行艺术活动并大胆表现具有初步的艺术表现与创造能具有初步的艺术表现与创造能力力本学期艺术领域教学工作总结一目标目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现喜欢进行艺术活动并大胆表现1.1.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。情和声调。2.2.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。一目标目标2 具有初步的艺术表现与创造能力具有初步的艺术表现与创造能力1.1.能模仿学唱短小歌曲。能模仿学唱短小歌曲。2.2.能跟随熟悉的音乐做身体动作。能跟随熟悉的音乐做身体动作。3.3.能用声音、动作、姿态模拟自然界的能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。事物和生活情景。4.4.能用简单的线条和色彩大体画出自己能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。想画的人或事物。家长配合工作 在喂药方面登记配合度孩子需请假及时告知老师班级出勤率迟到的现象,坚持准时入园智慧树作业及通知回复的情况12345孩子的发展,需要我们共同的努力和付出。虽然我们有很多优点,但是也要不断总结工作,班级才会取得更大的进步。针对本学期的家长工作,总结如下:语言发展方面,下学期争取做得好一些,每一阶段有不同得形式。针对孩子们材料的保管,会更加规范。虽然在幼儿园孩子难免有摩擦,争取把工作做得更加细致。家长进课堂,邀请每位家长都参与到我们的活动中来。多向家长宣传一些育儿知识。12345寒假在家,不留孩子一个人在家,教育孩子不攀爬寒假在家,不留孩子一个人在家,教育孩子不攀爬阳台、窗台等高处危险的地方;家用电器一定收拾阳台、窗台等高处危险的地方;家用电器一定收拾妥善,不让孩子随意触碰;热水壶等危险用品放在妥善,不让孩子随意触碰;热水壶等危险用品放在孩子够不到的地方;家里的药品一定安全保存,以孩子够不到的地方;家里的药品一定安全保存,以免孩子误食。免孩子误食。安全第一1 1 居家安全居家安全安全第一教育孩子一定不要随便给陌生人开门;跟大教育孩子一定不要随便给陌生人开门;跟大人逛商场时不乱跑;一旦和爸爸妈妈走散,人逛商场时不乱跑;一旦和爸爸妈妈走散,第一时间找警察、保安,千万不能随便跟着第一时间找警察、保安,千万不能随便跟着陌生人走,不随便吃陌生人给的东西。陌生人走,不随便吃陌生人给的东西。防拐防骗防拐防骗安全第一假期外出,选择正规部门的交通工具,时刻假期外出,选择正规部门的交通工具,时刻注意交通安全。望家长带领幼儿遵守交通规注意交通安全。望家长带领幼儿遵守交通规则,加强交通安全教育。则,加强交通安全教育。注意交通安全注意交通安全4、卫生习惯不忽视假期习惯养成1、注意生活规律。2、注意合理健康饮食3、培养自理能力光荣榜 优秀家长 王虹程妈妈 陈芷琳爸爸 王虹程汪子豪李思澜叶、唐羽壑、刘佳彦、王铠迪光荣榜全勤宝宝识字大王劳动小能手学习小标兵进步宝宝解从明一、曾婷莉、陈田原、陈芷琳徐思圻、吴美佳THANKSTHANKS!