大班语言《大脚丫学芭蕾》PPT课件教案大班语言《大脚丫学芭蕾》课件.pptx

有个漂亮的婴儿名叫贝琳达。她身体每个部位都很小，嗯，也许可以这么说吧“噢噢，没关系。，没关系。”人们说，人们说，“等她长大了，脚看起来就小等她长大了，脚看起来就小了。了。”贝琳达长大了，脚看上去却还是不小。她的脚越来越大，越来越大。“来吧，卡蜜。来吧，卡蜜。”燕老师说，燕老师说，“再跳一次。你的表演准备得再跳一次。你的表演准备得差不多了。差不多了。”美妙的音乐响起。卡蜜轻快地在空中飞跃，忽美妙的音乐响起。卡蜜轻快地在空中飞跃，忽左忽右，宛如一只蝴蝶。贝琳达忘记了她的烦恼。她想要像左忽右，宛如一只蝴蝶。贝琳达忘记了她的烦恼。她想要像这样跳舞。这样跳舞。她赶快跑回家，在她的房间她赶快跑回家，在她的房间里练习跳舞。她假装自己是里练习跳舞。她假装自己是一只鸟。一只鸟。贝琳达悄悄走出来，贝琳达悄悄走出来，跑回家去练习舞蹈。她学会优跑回家去练习舞蹈。她学会优雅地旋转，身体完全不摇晃。雅地旋转，身体完全不摇晃。她还试着把脚高高举过头顶。她还试着把脚高高举过头顶。才艺表演那个晚上，才艺表演那个晚上，牛老师对贝琳达说了些鼓励的牛老师对贝琳达说了些鼓励的话：话：“记住，你越笨拙越好。记住，你越笨拙越好。让你的大脚丫尽量发挥！让你的大脚丫尽量发挥！”一位舞者优雅、轻快地从旁边经过。一位舞者优雅、轻快地从旁边经过。是是卡蜜，她正要上台表演。卡蜜，她正要上台表演。“我是不是在哪我是不是在哪儿见过你？儿见过你？”贝琳达害羞地微笑。贝琳达害羞地微笑。贝琳达回到后台，牛老师暴跳如雷。贝琳达回到后台，牛老师暴跳如雷。“一点儿一点儿也不好笑！也不好笑！”卡蜜赢得才艺表演的冠军。她捧卡蜜赢得才艺表演的冠军。她捧着奖杯经过贝琳达身边时，对贝琳达说：着奖杯经过贝琳达身边时，对贝琳达说：“你你是天生的舞者！希望你会继续跳舞！是天生的舞者！希望你会继续跳舞！”“”“哦，哦，好，我会的！好，我会的！”贝琳达微笑着回答。贝琳达微笑着回答。贝琳达真贝琳达真的继续跳舞。她的继续跳舞。她去学芭蕾舞，第去学芭蕾舞，第二年就赢得了才二年就赢得了才艺表演的冠军。艺表演的冠军。“嗨真可惜。嗨真可惜。”牛老牛老师难过地叹气，师难过地叹气，“她她本来能成为一个很棒本来能成为一个很棒的小丑。的小丑。”写给宝贝的话：坚写给宝贝的话：坚持自己的热爱，坚持自己的持自己的热爱，坚持自己的努力，自信与热情，梦想终努力，自信与热情，梦想终究可以开花。究可以开花。谢谢大家！谢谢大家！