学校远离电子烟告家长书.docx

惯，误以为吸烟代表“成熟”“独立”“个性”O请家长们对孩子做好引导教育，让孩子拒绝第一根烟的诱惑。2 .伙伴因素：抽电子烟的中学生其第一支烟大多数是通过同伴获得。家长引导孩子们正确择友，多交益友远离损友，避免和有不良行为习惯的同学或社会人员接触。3 .社会因素：父母、亲朋等成人的吸烟行为对学生有显著影响,商场、商店不拒绝青少年买烟的现象也是造成中学生吸烟的重要原因之一。三、家长应加强监管和教育，让孩子远离电子烟请家长负起监管的职责，加强对孩子的教育，保证孩子拒绝电子烟，杜绝孩子受到不良影响，为孩子做好榜样，促进孩子的健康成长。L在家里监督好您的孩子，不要让他接触电子烟等烟草制品，为惯，误以为吸烟代表“成熟”“独立”“个性”O请家长们对孩子做好引导教育，让孩子拒绝第一根烟的诱惑。2 .伙伴因素：抽电子烟的中学生其第一支烟大多数是通过同伴获得。家长引导孩子们正确择友，多交益友远离损友，避免和有不良行为习惯的同学或社会人员接触。3 .社会因素：父母、亲朋等成人的吸烟行为对学生有显著影响,商场、商店不拒绝青少年买烟的现象也是造成中学生吸烟的重要原因之一。三、家长应加强监管和教育，让孩子远离电子烟请家长负起监管的职责，加强对孩子的教育，保证孩子拒绝电子烟，杜绝孩子受到不良影响，为孩子做好榜样，促进孩子的健康成长。L在家里监督好您的孩子，不要让他接触电子烟等烟草制品，为