大班体育《绳子的游戏》PPT课件教案绳子的游戏.pptx

目标：目标：1.能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。2.会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与创造力。会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与创造力。走独木桥：走独木桥：把多跟跳绳连接起来拉直，幼儿在线上走。把多跟跳绳连接起来拉直，幼儿在线上走。玩法：玩法：跳高：跳高：三个或三个以上的幼儿合作，其中两个幼儿把跳绳拉三个或三个以上的幼儿合作，其中两个幼儿把跳绳拉 直到一定高度，其余幼儿依次跳过。直到一定高度，其余幼儿依次跳过。“警察捉小偷警察捉小偷”：两名幼儿表演，一个当两名幼儿表演，一个当“警察警察”，一个当，一个当“小偷小偷”，警察抓警察抓 住小偷，然后用跳绳将小偷绑起来。住小偷，然后用跳绳将小偷绑起来。跳小河：跳小河：把跳绳拉直，然后隔一段距离放一根跳绳，以此排下去，把跳绳拉直，然后隔一段距离放一根跳绳，以此排下去，幼儿可以练习跳跃。幼儿可以练习跳跃。小青蛙跳荷叶：小青蛙跳荷叶：把跳绳的两端连接起来，然后围成一个圈，隔一段把跳绳的两端连接起来，然后围成一个圈，隔一段距离就摆上一个圈，让幼儿在圈里跳，就像小青蛙一样在荷叶上跳。距离就摆上一个圈，让幼儿在圈里跳，就像小青蛙一样在荷叶上跳。钻绳子：钻绳子：方法同跳高，只是改跳为钻。可以设置一些限制一方法同跳高，只是改跳为钻。可以设置一些限制一条件增加一些难度让小朋友练习。条件增加一些难度让小朋友练习。2人人3脚：脚：用跳绳将小朋友的脚捆绑在一起，比赛看谁用跳绳将小朋友的脚捆绑在一起，比赛看谁 走的好走的快。走的好走的快。拔河比赛：拔河比赛：小朋友各拉一端。妈妈做裁判。小朋友各拉一端。妈妈做裁判。还可以将绳子两端系起来，小朋友还可以将绳子两端系起来，小朋友都钻进去，脸朝外站，然后同时用都钻进去，脸朝外站，然后同时用力朝外走，看谁的力气大，能把其力朝外走，看谁的力气大，能把其他下朋友拉走。他下朋友拉走。赶马车：赶马车：两名幼儿合作，一个当两名幼儿合作，一个当“马马”，一个，一个“车夫车夫”，车车 夫把跳绳套在马的身上，手拿着跳绳的两端在夫把跳绳套在马的身上，手拿着跳绳的两端在后面喊口令：后面喊口令：“驾！驾！驾！驾！驾！驾！”、“停！停！停！停！”等。等。走走“S”线：线：把多根跳绳连接起来摆成把多根跳绳连接起来摆成“S”形状，让幼儿在绳子上走，形状，让幼儿在绳子上走，锻炼幼儿的平衡能力。锻炼幼儿的平衡能力。