中小学生暑期社会实践活动的通知.docx

中小学生暑期社会实践活动的通知各中小学：为深入学习宣传贯彻XX新时代中国特色社会主义思想和党的I-九大精神，切实围绕“八八战略”再深化、改革开放再出发主题，引导和帮助广大中小学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，以青春建功的实际行动为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利贡献青春力量，XX中心学校决定在XX暑期继续开展中小学生社会实践活动。现将具体事项通知如卜.：一、活动主题践行新思想奉献新时代二、活动时间XX年7月8月。三、活动内容各校组织开展实践活动要注意把握以下原则：一是就近就便，活动开展要立足于学生所在地，便于学生广泛参与；二是分散与集中相结合，学生可以个人或H由组合的方式进行活动，学校或团（队）组织也可统一组织并集中开展一些重点活动：三是力所能及，活动的设计和安排要以契合学生实际并乐于参与为前提;四是保障安全，要落实各项安全保障措施，教育学生增强安全意识，加强自我防范和保护。1. “红色基因传承”实践服务活动。开展“追寻红色印记、传承红色基因”文化实践活动，组织中小学生走进第二课堂、通过参观各类纪念馆、悔物馆、展览馆，映仰革命遗址、烈士陵园，参加素质教育实践基地拓展活动，在保证安全的前提下组织“红色夏令营”、“革命圣地游”等，对中小学生进行爱国主义教育和革命传统教育。同时着力聚焦挖掘、发现、传播红色人物、红色事迹、红色精神，切实引导中小学生知红色文化、学红色事迹、做红色传人，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。2. “助力美丽杭州建设”实践服务活动。广泛动员中小学生走进社区、工厂企业等，围绕“五水共治”、大气污染防治、应对气候变化、推进绿色发展等主题，开展环保科普宣传、文艺作品展演、社会调查研究、生态文化寻访等活动，传播生态文明理念，引导健康生活方式，助力建设美丽浙江、创造美好生活。3. “践行我们的价值观”实践服务活动。组织中小学生在校外开展敬老助残、关爱留守儿童、劝导文明交通、宣传垃圾分类等各种形式的志愿服务活动。同时组织学生积极参加“大手牵小手共进新时代”社团进社区活动，积极协助社区开展废品回收利用、减少使用册料袋等一次性制品等力所能及的节俭节约宣传和环保活动。4. “基本道德规范教育”实践服务活动。引导中小学生根据浙江省公民道德建设纲要广泛学习基本道德规范，通过道德实践、道德宣讲、道德评议、道镌模范入社区等专题活动，推进形成“守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信、有责任、做好事”的良好道德氛围，积极参与“学雷锋、树新风”“节伦养德”全民行动等，引导广大学生在道德实践中锤炼品质。5. “争做新时代美丽学生”学生干部受令营活动。为增强杭州都市经济圈的联系，开拓学生视野，增进不同城市间学生的友谊，进一步提升杭州中小学生的科学思考水平和综合素质。要以文字、照片等形式展示实践活动中的所闻、所见、所思，写好3000字左右的实践活动成果报告。成果报告内容应包括：活动主题、活动方案、基本情况介绍、小队成员及分工情况介绍、活动过程（以图文并茂的形式展现）和活动感受等。四、选送要求各学校在初选的基础上，各选出6-8个成果报告，在9月15日前将成果报告和XX年XX区XX街道中小学生暑期社会实践活动成果汇总表（电子稿）发送至邮箱XX,活动联系人XX老师，联系电话XX。XX中心学校将择优评选出一、二、三等奖若干名。五、活动要求1 .统一思想，提高认识。中小学生屠期社会实践活动是加强未成年成思想道德教育的重要载体，是校外教育的一项重要内容，也是我街道中小学生暑期的一项实践性活动。各学校团、队组织要提高认识、统一思想，提早谋划，精心组织,确保活动成效2 .严密组织，确保安全。中小学生暑期社会实践活动涉及面广、参与人数多，各学校要把安全工作放在首位，明确责任，确保暑期社会实践活动安全、有序进行。附件：XX年XX区XX街道中小学生暑期社会实践活动成果汇总表XX区XX中心学校XX年7月100中小学生暑期社会实践活动成果汇总表学校：序号作者姓名题目指导老师12345678备注：I.此表与调查文章9月15日前上交，逾期视作自动放弃。2.作者姓名以第、第二作者为表彰对象。