0823D1234-模型设计与制作-2023人才培养方案课程教学大纲.docx

附件5-1模型设计与制作课程教学大纲（理论课程2023版）一、课程基本信息It程号0823SI20：M开瓷单位艺术学1»课程名称（中文）模生改计与制作（英文）Mode1.DesignAndMakingn考杳,学分H1.*w51IU次M学科整训课程先修H程室内设计制图表现人体工程学it用专业依）环境设计二、课程描述及目标（一）课程简介£辕型设计与制作课程是艺术设计学专业环境艺术设计方向学生的专业课程。该课程主要培养学生的动手能力和解决问题的能力.也是验证设计和训练设计思维的一种手段培养学生在平面（图纸）与具体玻形之间转换的理解力，使学生通过直接的操作对空间体域、站构、材质、比例、色彩与建筑的关系有直观、亲切的体会。（二）教学目标通过本课程的学习，学生能盛把建筑设计从：维图纸通过创意、材料组合形成具有三维立体形态.培养学生具有高度的概括能力和丰富的想象力.要求学生通过学习,熟练掌握建筑模型制作的基本技法.通过建筑模型制作课程，使学生学习-种新的设计思想表达方式，为进入高年缎进一步学习作铺垫。课程目标h理解建筑“谱吉”,理解建筑设计的内涵,完整而准确地表达建筑设计的内容。课程目标2：学习充分了斛各种材料的特性，合理使用各种材料，做到物尽其用、物为所用，课程目标3：熟练掌握各种基本制作方法和技巧，合理利用各种加工手段和新工艺，进一步提高建筑模型的制作精确度和表现力.三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业*求指标点谡S目标as1-1：模型设计与制作基地课程目标】0.22-3：模型设计与制作的材料与工具球程目标20.23-1：模量设计与制作不同村版表现球程H标30.33-4«模型H1.计制作程序与技法课程目标40.3四'教学方式与方法1,充分利用笠媒体进行教学，课堂讲授结合大业课堂实际训练与制作来进行。2.学生根据老师演示操作的互动教学方法:结合理论教学，另外，鼓励学生课堂上网上交流学习,培养学生枳板自学的态度.五、教学重点与难点（一）教学束点1 .掌握工具材料性能与特性，2 .模型表达的分析研究方法。3 .模型制作方法的掌握.（二）教学难点理斛材料种类,理解其用途和方法，掌握工具与材料的性能与特性，了解表达过程与要素,理解发达形式，掌握分析研究方法，根据实际情况,选择相关的方法进行实践制作.六、教学内容、基本要求与学时分配序号校学内容«*«W对应课程目标1外一章模型设计与制作珞RH然梅博型血计票班4讲授课出H标12制：堂模型设if与制作的材料目工具笊握怏型设计应用材料与工H4讲技武林H标23第三靠模型设计与制作不问材境表现求握模型设计表现F法6讲授课程目标3序号a学内总切教学方式对应景程目标1加四章模型设计制作程序叮技法K握模型设计的制作流程与技法6演示球程U标2合计20七、实睑内容'基本要求与学时分配序号知目名意实殴内衣4*求类/对应课程目标1了解模型的机本概念及发岐史模中的分类及主要用途9演示性课程目标I2模生制作的材料分析模型制”材科的掌握12咬证性课程目标23极N1.W作的流和Ij技法常提模型的工艺应用10设计性课程目标3A探究性课程目标I合计31注：实验要求包括必修、选修:实验类型包括“演示性”、“验证性”、“i殳计性”、“探究性二“其它”等.八、学业评价和课程考核（一）考核类型：口考试考查（二）考核方式：口开卷考试口闭卷考试课程论文口课程报告0其它：由遨设计（三）成绩评定：建议分值（百分比）*<m三.时应课程目货#*30%出勤表现10%根据学生出鼬情况的情除分课程目标1作业I10%根据作业缄习情况的情蛤分课程目标1作业210%根据学生课堂我观的情给分课程H标2期末70、1 .学生作业的完整废2 .学生作业的表现能力3 .学生作业设计的创新性课程目标1课程目标2课程目标3九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成优越高，教学效果越好.课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的湎分毕业要求指标点达成度=W课程目标达成度X课程目标在毕业要求指标点的权由十、教材与教学参考书(一)教材建筑模型制作全书,缪琲爵著,江苏凤凰科学技术出版社，2022.03。(二)教学参考书1 .学模型制作技法指南h郑建启罟，占林美术小版社2020年4月2 .%建筑模型设计与制作中国建筑工业出版社出版郎世奇编执第人王琛申被人除IHIa学貌长李文向IK长刘宗瓶发布日痛2023年5月20日