“两纲”主题教育活动方案——闹元宵.docx

“两纲”主题教育活动方案一一闹元宵一、活动目的：2018年元宵节即将来临，为弘扬中华民族传统文化，丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动主题：瑞犬迎春树仰高，小鹤快乐闹元宵三、活动时间：2018年3月2日四、活动内容和具体安排：一年级：知元宵地点：各班教室时间：下午第一、二节课要求：1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究，学生穿上红棉袄等喜庆服饰，邀请家长一起组织一堂班会课，从“元宵节的由来、元宵节的习俗”2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节，表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。3、午饭时，尝一尝五年级学生包的汤圆，感受元宵的节日氛围。二年级：写灯谜地点：各班教室时间：下午第一、二节课要求：1、班主任提前到腾师傅处领好彩纸，第一节课组织学生编写灯谜，谜底不要写，但自己要知道答案。2、第二节课班级之间互换灯谜，学生猜灯谜，班主任做裁判，学生每猜对一条奖励1张邮票。三年级：做彩灯地点：各班教室时间：第三、四节课要求：1、第三节课班主任组织学生制作彩灯。2、第四节课班主任带领学生到校园内挂彩灯，1班学生布置三年级以外的各班教室门口，2班5班学生布置小亭风，3班4班布置二楼走廊。3、学生彩灯制作过程中动作迅速，材料使用适当，灯具精美无损坏的学生可获得1张邮票作为奖励。四年级：包汤圆地点：食堂二楼时间：第三、四节课要求：1、每班邀请五名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动，送学生到校后到食堂进行准备工作，年级组长负责协调。2、大课间结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼，分成五组进行包汤圆活动。3、在实践的过程中，每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励，并与家长志愿者一起把汤圆送到各年级教室分给学生品尝。注意事项：参与的学生必须遵循安全有序原则，文明参加活动。五年级：猜灯谜地点：二楼走廊、小亭风时间：中午12:1512:50要求：1、各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动。2、班主任带领学生于指定时间到二楼走廊和“小亭风”处参加元宵灯谜猜猜猜活动，猜对一条即可获得1张邮票作为奖励，多猜多得。3、班主任担任裁判，发放邮票。五、后勤保障：金海萍材料准备：写灯谜：彩纸A450张。做彩灯：彩灯材料230份。猜灯谜：灯谜200条。包汤圆：一次性桌布30张，放豆沙馅的碗30个，勺子60把，放元宵的托盘10个。六、摄像：沈孝华