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    2024.02.29儿童注意力训练叮嘱1公开课教案教学设计课件资料.docx

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    2024.02.29儿童注意力训练叮嘱1公开课教案教学设计课件资料.docx

    儿童注意力训练叮嘱1表达爱与欣赏(自信的孩子做事更专注、更支持以恒)(一)目标:增强孩子的自信让孩子意识到自己的能力和优点,更加自信,愿意更开放的与人交往。(一)原理自信是一种对自我肯定的心理状态,H信的人能采取有效和恰当的行为模式来应对各种问题。注意力不集中的孩子常受到外界的批评,做事总是失败,其闩信程度相对较低。他们在发展新功能时容易半途而废。往往付出极大努力却收获甚微,这会让他们变得更容易气馁,直至放弃努力。作为成年人,能给到孩子的是无私的爱、热情和尊重,使其成长为拥有强大的、稳定的自信心的人。(三)方法(原则)积极正面为主,说出批评之前至少表扬3次。1 .表达爱:即使你犯了错误或者不按大人的意愿行事,我依然深爱你、喜欢你、会尊重你。(建立关系是训练的第一步,家长更是如此。当孩子感觉到被人接受、被人爱以及被人尊敬时,他也会爱Iii己,会更自信。)2 .倾听:听他说,并适当给予关怀、抚慰、保护、参与、赞许、微笑,让孩子能感受到爱与尊重。3 .好奇:对他的正在做的事、想法、在乎的东西表示好奇。4 .表扬:当孩子付出努力并完成某件事,请及时表扬他。5 .信任:你可以的!放心把孩子能胜任的事交给他。6 .鼓励:鼓励孩子尝试新鲜事物,我相信你能做到,也请你相信自己。7 .表达:强大他有哪些能力和优点。8 .批评:避免伤害性话语和批评方式,必要时就具体行为表示批评,而不是孩子的全部。9 .安慰:孩子犯错时,人难免犯错误、再试一次、这并不是非常糟糕。

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