2024年度国开电大本科《幼儿文学》在线作业参考题库（含答案）.docx

2024年度国开电大本科幼儿文学在线作业参考题库（含答案）学校:班级:姓名：考号:一、单选题（18题）1 .寓言的灵魂是A.故事性B.虚构C寓意D.文学性2 .“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十”这首儿歌是A.字头歌B.颠倒歌C.绕口令D.谜语歌3 .幼儿文学对语言的要求是OA.浅显形象性思想性动作性B.浅显音乐性形象性动作性C.幽默文学性思想性动作性D.幽默文学性音乐性形象性4 .以下哪一项（）不属于儿歌的特性。A.音乐性B.变异性C.律动性D.游戏性5 .幼儿文学最通常的分类是按O分类。A.内容B.文本C.文体D.文字6 .狭义儿童文学的对象是OA.36岁的儿童7 .6、7岁11、12岁的儿童C.IK12岁15岁的儿童D.15岁以下的孩子7 .对世界进步儿童文学的借鉴和吸收是中国现代儿童文学发展的条件之如冰心作品中可见泰戈尔飞鸟集的印记。（）A.正确B.错误8 .幼儿文学是含有多种文学形式，为儿童观察世界眼务的，它传送一种O的信息，反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。A.简单的、直线型B.幻想、浪漫C.传奇、曲折D.英勇、神奇9 .哪篇童话不属于夏尔贝洛鹅妈妈故事集？OA.林中睡美人B.穿靴子的猫C.木偶奇遇记D.小红帽10 .中国少年儿贵出版社是哪一年成立的？OA.1960年B.1955年C.1950年D.1958年11 .我国第一部作家童话集是A.大林和小林B.稻草人C.大头儿子和小头爸爸D.宝葫芦的秘密12 .象征着欧洲儿质文学诞生的是下面哪部作品（）0A.伊索寓言B.列那狐的故事C.鹅妈妈的故事D.爱弥尔13 .“灰姑娘”的形象类型是（。A.美丽善良的形象B.勤劳勇敢的形象C.机智灵活的形象D.快乐滑稽的形象14 .幼儿诗是指O。A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗DJS合幼儿听赏诵读的自由体短诗15 .传统童话最经典的叙述模式是A.对照式B.循环式C.三段式D.层递式16 .张天翼的哪部作品奠定了他在长篇童话创作中的地位？OA.宝葫芦的秘密B.奇怪的地方A秃秃大王D.大林和小林17 .（）是一种修辞手法，它先说别的事物以制造气氛或规定韵脚，然后引出所要说的事物。A.起兴B.拟入C.比喻D.寄寓18 .“我真想见见海的女儿，但每次都没有找到，今天总算不坏，捞到了她的飘带。”这首诗属于OoA.幼儿童话诗B幼儿叙事诗C幼儿题画诗D.幼儿散文诗二、多选题（5题）19 .儿童文学的特征主要体现在哪些方面？OA独特的语言特征B.独特的审美特征C.儿童性D.教育性20 .儿童文学内部还可以进一步划分为哪些类别？OA.幼儿文学B.童年文学C.少年文学D.婴儿文学21 .亲子教育具有。等特点。A.多元主体性B.家园一致性C.开放性D.封闭性22 .多元阅读方式的应用包括OA.结合游戏、表演的阅读B.运用多媒体辅助阅读C.行走与阅读23 .图画可以通过0来传情达意。A.色彩B.线条C.视角D.细节三、判断题(15题)24 .康熙初年，郑旭旦编辑了儿歌集天簌集，书中收录了吴越地区儿歌48首。OA.正确B.错误25 .儿童在游戏中怎么样,与他长大的时候成为什么样并没I(T必然的关系。()A.正确B.错误26 .幼儿文学不属于儿童文学。OA.正确B.错误27 .幼儿文学是一种超越单一语言文本的文学样式。OA.正确B.错误28 .木偶奇遇记属于格林童话。OA.正确B.错误29 .亲子教育就是指子女教育这个方面。OA.正确B.错误30 .儿童文学独特的审美特征体现在稚拙之美、幻想原则和语言具象化。OA.正确B.错误31 .幼儿文学作品通常是以幼儿易于接受的图像或者形象的语言来组织的。（）A.1E确B.错误32 .幼儿园教育的基本命题是“生命一生活”。（）A.正确B.错误33 .幼儿园的核心教育使命就是重视幼儿的多样化表现,重视幼儿主体性活动的展开以及每一位幼儿内心世界的真实成长。OA.正确B.错误34 .摇篮歌是把儿歌从形式上分类得出来的类别。选择一项：对错反饿摇篮歌是把儿歌从内容上分类得出来的类别。OA.正确B.错误35 .数数歌是引导幼儿认识事物或一定道理的传统儿歌形式。OA.正确B.错误36 .幼儿经常喜.欢反复听同一本书,这种重复聆听对幼儿理解故事来说很无聊。OA.正确B.错误37 .每年4月2日的“世界儿童图书日”也是世界贵话大师格林兄弟的生日。()A.正确B.错误38 .幼儿诗的抒情主体是以幼儿的身份表达出来的。OA.正确B.错误四、简答题(2题)39 .幼儿诗的艺术特征是什么？40 .结合郑春华的儿歌爱护青草，分析儿歌的特点。参考答案1.C2.C3.B4 .C5 .C6.B7 .A8 .A9 .C10.B1I.B12.C13.A14.D15.C16.C17.A18.A19. ABCD20. ABC21.ABC22.BC23.ABCD24. A25.B26. B27. A28. B29. B30. B31.A32.A33.A34.B35.B36.B37.B38.A39.幼儿诗的艺术特征答：鲜明、充满动感的形象活泼、生动的想象富于情趣的构思自然、明快的韵律口语化与音乐化相结合的语言40.语言浅显，明白易懂.如非常幼儿口语化，语言简单，意思易懂。篇幅短小，主题单纯。如整首儿歌共29个字，但爱护绿化的主题突出。具体形象，趣味盎然。如“要是踩疼小青草我就不跟你们好”,活脱脱生活中孩子的话语，一个爱惜绿化的孩子形象跃然纸上。音韵和谐，好记易诵。如押韵和有规律的句式变化。