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    中小学预防电信诈骗主题班会教学设计参考转发收藏.docx

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    中小学预防电信诈骗主题班会教学设计参考转发收藏.docx

    中小学预防电信诈骗主题班会教学设i参考,转发收藏一、教学目标:(一)知识与技能:1 .了解电信网络诈骗的基本概念和危害。2 .掌握常见的电信诈骗手段及其特点。3 .熟悉预防电信诈骗的方法和技巧。(二)过程与方法:1 .培养学生的自我保护意识和能力。2 .鼓励学生积极参与班级和社区防诈骗宣传活动。3 .引导学生形成正确的消费理念和消费习惯C(三)情感态度与价值观:1 .提高学生的风险意识,增强自我保护能力。2 .培养学生的社会贲任感和公民意识。3 .引导学生形成健康的消费观念和生活方式。二、教学重点和难点:重点:了解电信网络诈骗的基本概念和危害,掌握常见的电信诈骗手段及其特点,熟悉预防电信诈骗的方法和技巧。难点:如何引导学生形成正确的消费理念和消费习惯,如何培养学生的社会资任感和公民意识。三、教学过程:(一)电信网络诈骗】让同学们了解电信网络诈骗的基本概念和危害。电信网络诈骗是指利用互联网、移动通讯等信息通信技术进行的欺诈活动,通常是通过伪装、欺骗等手段获取个人财产或隐私信息的行为。电信网络诈骗的危害非常大,一旦被骗,不仅会造成财产损失,还会泄露个人隐私,甚至导致身心受到伤崭。2.通过案例分析和互动问答,让同学们了解电信网络诈骗的常见手段和特点。案例一:电话诈骗小明收到了通陌生电话,对方称自己是警察,说小明的银行卡被盗r,需要小明把钱转移到一个安全账户上。小明非常着急,就按照对方的要求把钱转了过去。结果,小明的钱被骗走了,电话中自称的警察也是骗子。问:这个案例中,小明为什么会被骗?答:小明被骗是因为对方伪装成警察,利用了他的紧张和着急心理,让他按照要求把钱转走了。案例二:短信诈骗小红收到了一条短信,称自己中r大奖,需要填写个人信息才能领奖。小红填写了自己的姓名、身份证号码等信息,结果她的个人信息被泄露了。问:这个案例中,小红为什么会被骗?答:小红被骗处因为对方利用了她的贪心心理,让她填写了个人信息,结果导致个人信息被泄露。案例三:网络诈骗小刚在网上购物,看到了一款价格非常便宜的手机,就下单购买了。结果,他收到的手机是假货,质量很差。问:这个案例中,小刚为什么会被骗?答:小刚被骗是因为他没有仔细阅读商品信息和评价,只关注了价格,结果买到了假货。(二)常见的电信诈骗手段1.电话诈骗电话诈躺是指骗子通过电话等方式,伪装成公安、银行、客服等身份,以涉嫌犯罪、账户被盗等为由,要求受害人转账、汇款等,从而达到骗取钱财的目的。为避免被电话诈骗,我们需要注意以下几点;- 不要轻易相信陌生人的电话;- 不要将个人信息告诉陌生人;- 不要随意转账、汇款等。2 .短信诈骗短信诈骗是指骗子通过短信等方式,伪装成银行、电商等身份,以涉嫌犯罪、中奖等为由,引诱受害人点击链接、填写个人信息等,从而达到骗取钱财或个人信息的目的。为了避免被短信诈骗,我们需要注意以卜几点:- 不要随意点击陌生短信中的链接;- 不要将个人信息告诉陌生人;- 不要随意填写个人信息。3 .网络诈将网络诈躺是指骗子通过网络等方式,伪装成电商、游戏等身份,以虚假的商品信息、活动信息等为诱饵,引诱受害人购买商品、参加活动等,从而达到骗取钱财的目的。为避免被网络诈骗,我们需要注意以下几点;- 不要轻易相信虚假的商品信息、活动信息等:- 不要随意购买不明来源的商品:- 不要随意泄露个人信息。(三)预防电信诈骗的方法当面对电信诈骗时,以下是一些预防措施:1 .不轻易透露个人信息。永远不要将个人信息,如姓名、地址、电话号码、银行卡号和密码等,轻易透露给陌生人或未经验证的机构。2 .不随意点击陌生链接。不要随意点击来自陌生人或未经验证的机构的链接,这些锥接可能会导致恶意软件的下载,从而导致您的信息泄露。3 .谨慎对待短信和电话。如果你收到来自陌生人或未经验证的机构的短信或电话,不要轻易相信其中的内容。如果你怀疑这些信息是欺诈行为,请直接联系相关机构核实。4 .注意账户安全。定期更改密码,并使用不同的密码来保护不同的账户。不要使用简单的密码,如生日或电话号码。5 .安装杀毒软件。安装杀毒软件和防火墙可以帮助防止恶意软件的侵入,从而保护您的个人信息。6 .保护电子设备。保护您的电子设备,如手机和电脑,不要随意连接公共无线网络,这些网络可能会被黑客攻击,从而导致您的信息泄露。7 .学习防骗知识。了解各种电信诈骗手段和常见的欺诈行为,提高自己的风险意识和自我保护能力。这些方法可以帮助您预防电信诈骗,但要记住,最好的防范措施是保持警惕和i革慎。四、板书设计:1 .电信网络诈骗的基本概念和危害2 .常见的电信诈骗手段及其特点3 .预防电信诈骗的方法和技巧

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