五年级上美术教案皮影戏3_湘美版.docx

课璃第18课皮影戏教学目标认知领域：通过现看皮影戏、欣赏皮影作品,了解皮影戏这种中国传统民间艺术的特色.操作领域：%试用透痉胶片或纸板设计制作造型新奇、新颖的皮影作A1.情感领域：培育学生欣弗美、衣现美的实力，激发学生时民间艺术的酷爱之情.教学JE点难点教学重点：学会利用先分解、内组合的方,法来制作影物.教学难点：影偶关节部位的固定于连接.教学打算老师打芽：查阅有关剪纸的资料2术家们的剪舐作品及大师生同等.教学过程一.组织教学导入同学们很忠爱看电影动两片，那你有没有见过这一种形式的？（欣赏老师打算的图片皮影戏资料）导入.本课一一多姿多彩的皮影，三.讲授新课1 .介绍什么是皮影：课本上这些多姿多彩的人物是用皮革作出来的，叫皮影.皮影俗称灯影戏成灯影戏,是中国最古老的戏剧形式之一.2 .简洁介绍皮影戏的发展历史:源于2019余年前的中国古代长安,盛行于唐、宋。至今仍在中国民间普泄流行,堪称中国民间艺术一绝.皮影选用上等牛皮，经过刮、的、洗、亥人彩色等二十四道工序手上哪刻3Q00余刀而成，皮影的艺术创懑吸取了中国汉代.用画、画像石、画像砖和唐、宋寺院壁画之手法与风格中国不少地区都仃皮影.其中陕西皮影造型精致新颖,刻工细腻.脩色探究，堪称中国皮影的上乘之作，具有极高的欣货和保藏价值，3 .我IS闻名几个皮影戏产地:河北皮影、陕西皮影、甘肃皮影、山东皮影、北京皮影.4 .学生欣送课本，复习学过的学问。备注四.课.后小结狂习巩固本节课所学的学问：皮影是我国独特的民间乞术形式,这,些皮影都是精致的民间工艺，我们应当酷爱我国的传统工艺，五.课后小结.相关资料有关剪纸的资料，艺术家们的剪纸作品及大师生平作业设计请学生了解、驾驭皮影戏的由来、历史学问.备注教学后记我把全班分成若干学习小姐，学生一小批的形式发展探讨里.的学.习，扶同分析、探讨影俄的制作要点、影戏的表演方法.练习时组织学生小组先确定耨戏,我演的主题内容，如“西游记"、"嫦娥奔月"等，百分工制作故步中的皮影,主角，最终即兴编词、配乐、共同去演.通过自制影偶、表演木偶戏.提将学生的自信念.树立自强独立精神,体验探究的胜利感和我演的愉悦感.学生学习的主动性得到了有益的提1.