五年级科学《我们身体的变化》导学案.docx

五年级科学我们身体的改变3导学案学校：课题备课组长签字:蹲点领导签字:1、我们身体的改变觇察课主备人审核人复备人本周行为训练重点K我知道声少年时期人的身体在不断生长改变.不同的人生长状况有差异.2.我知道男、女生的生长状况有差异,女生从10岁起先生长速度加快,男生从12岁起先.3、我能依据自己的探讨成果科学预料自己今后的生长改变状况。4、我能通过实际测班来收集数据并分析数据，发觉规律。5、我乐于与同学合作，擅长在沟通中与同学共享探讨成果.6、我在测盘和分析的过程中具有仔细细致的科学石法。重、难点预测我通过分析数据会发觉规律身体的改变及个体差异课前打算老师打算：体曳身高测仪仪,皮尺或卷尺，学生三、四年级体检次.学生打豫：近期全身照，三、四年级生长记录衣等学习过程老师“复备”栏或学生笔记栏一、导学，说说我自己身体一年来又有的明显改交新的学期我们都有新的改变，学问增加了，那么身体的各个部分呢？我来说说我的身体改变状况二、制作自己生长记录卡a三7t清介绍的同学拿出自己现在和以前的照片，并做简洁的的对比讲解。1、展示沟通一年来的身体改变状况2、将我自己的照片贴在书中。3、在书中填写身高、坐高、体重头围、脚长、臂长.把三、四、五年级测量的数据填在书中的表格中。依据表格中的数据进行对比在这两年中身体发生的改变。我的身高.温提示；在测量的过程中确有困难可以找老师和别人楮助我的体田我的臂长.我的坐高我的头围我的脚长三、对子、小蛆依据测加分析1、小组测量数据分析，比较分析我与同学比较，身体的改变不同是？2、依据老师供应的体检表分别算出男女同学同学各项数据的平均数填写在书中表格中四、展示小姐冽量及分析结果1、小组沟通男女同学在两个时期内生长状况有什么不同？记录如下2、我依据前两年的改变状况，预料在一年后的改变是: