信息化绩效考核方案.docx

惠州市教化信息化绩效考核方案为进一步加强我校教化信息化管理与教化信息化教学应用工作，不断提高我校教化信息化管理水平和老师教化信息化教学应用技能，充分发挥我校现有信息化教化设施和资源的效能，增加老师利用现代信息技术进行业务学习、教化管理、教学应用和教化教学改革的创新和实力，不断提高我校教化教学质量，给合我校实际，特制定惠州市望江小学教化信息化绩效考核方案。一、考核对象1 .学校教化信息化中层管理人员。2 .学校教化信息化管理老师。3 .学校在职任课老师。二、考核原则1 .考核以定量+定性相结合，坚持实事求是，公开、公正、公允为准则，刚好公布考核结果。2 .依据管理岗位职责和任课老师任课实际状况，实行分类管理，分类检查，平常考核与学期考核相合。3 .依据学校教化信息化发展的须要，逐年调整考核内容，考核要求逐步提高。三、考核目标1 .能仔细履行岗位职责，工作负责，业务娴熟，圆满完成工作任务，无责任事故。2 .教化信息技术实力较强或提高较快，教化信息化教学应用意识得到提升，应用水平不断提高。3 .增加教化信息化教学应用实效性，切实提高课堂教学效率，提高教化教学质量。四、考核方法1 .学校成立考核工作小组，切实加强此项工作的组织领导。2 .依据工作目标执行状况，对管理干部、管理老师和任课老师量化考核，实行9分以上（A等）、8分以上（B等）、7分以上（C等）、7分以下（D等）等级考核。3 .管理干部、管理老师考核按等级A等6分、B等4分、C等2分、D等。分加入个人学期绩效工资考核。任课老师考核结果按学校现行老师绩效工资有关考核记分方法执行。4 .分类制定管理人员、管理老师、任课老师考核标准五、考核内容及标准（一）教化信息化中层管理干部考核内容1 .指导信息技术教化各岗位制定工作支配和全校信息化工作支配，刚好上报学校并组织实施。2 .逐步完善学校信息化建设和管理各项规章制度，严格执行工作纪律，公允、公正开展管理考核工作。3 .负责组织管理老师有关业务及任课老师信息技术及教学应用培训考核工作。4 .组织、指导、协调学校信息技术人员完成相应岗位工作,刚好解决处理工作问题与技术问题，保障各项设备正常运转。5 .制定全校信息技术教学及教学应用支配，合理支配教学场地及课时、监督落实执行状况。6 .加强学校网络、网站建设、严格管理，维护好各项设备、设施，加强平安、检查、巡查，无重大事故发生。7 .完成好学校其它协作工作。(一)教化信息化管理老师考核内容1 .仔细参与学校各类信息技术教化培训活动，电子备课、网络教研、课件制作和二次加工等教化技术实力有肯定提高。2 .按学校规定完成多媒体教学课时数，多媒体教学应用要做到老师教案，多媒体教室运用记载，多媒体课程支配相一样，多媒体教室每周不少于20课时，多媒体班级每周不少于15课时。3 .依据学校教化教学资源建设的须要，每学期每位任课老师要按规定数量通过校内网向学校网站报送优秀课件、电子教案、优秀课例、教学资源素材(图片、视频、音频或动画)等资六、本方法自通过之日起实行。