交通安全教育讲稿.docx
热水镇中学交通平安教化讲稿主讲：刘文峰敬重的各位老师、各位同学：大家好！今日，我和同学们沟通的话题是只有一生平安，才有美妙将来3,希望对同学们的生活和学习有所帮助！同学们，当你走出家门踏上道路时，你是否留意到你已经与交通打交道了，交通已成为你们生活中不行缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们供应r便利、舒适和享受，也给我们带j'苦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的苦痛。或许，你曾听人讲过骇人听闻的交通事故，或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧，感到非常可怕吧！“车祸猛于虎”，已越来越成为现实。“车祸猛于虎二交通事故非常可怕，当然，这也不是不行预防的，同学们也不要由此而产生惊慌心情“我们每个人都是交通参加者，只要我们仔细学习交通平安常识，做到“平安第一、预防为主”，很多交通事故是可以避开的。而避开交通事故，就要仔细学习交通平安常识和侦防交通事故学问，今日，我和同学们沟通，就打算陕系我们大家身边的些详细状况，分三个问题谈谈这方面的看法。我要讲的第一个问题是：为什么要常常开展交通平安宣扬？同学们，你们还小，还很年轻，但你们要懂得：人的一生是学习的一生。俗话说“活到老，学到老”，就是说大千世界，要学的学问很多，没有哪个人敢讲“我什么都懂我们学生的交通平安宣扬教化非常重视.每学期都要来给同学们上交通平安深，我们的目的是什么呢？为的是不断增加同学们的交通平安意识，提高自我爱护实力。我要请同学们记住：”只有一生平安，才有美妙将来”这句话。为什么我要突出讲这句话呢？我认为当今世界上能再造的东西太多r,但人一旦丢失生命，是不行以再造的，没有比人的生命更重要的东西.人，会创建劳动价值；人，有思维实力，有亲楮、感情；人，能讲话沟通，表达意愿：这些都是其它任何动物不能具备和办到的。但是，人也有薄弱环节，就是经不起碰撞，人不是钢铁,也不是石头，只要被机动车或其它硬件的东西撞碰,就会致伤致残或丢失性命.这一点，我想请同学们记清晰，用不着我做过多的论证和说明。为什么要常常对同学们进行交通平安宣扬呢？还有另外一个缘由，就是同学们年龄都很小，正值长身体，学学问的低年龄阶段，活泼好动，自我爱护意识差，同时还有很多同学在交通平安方面的思维和思索实力尚未成熟，与当前严峻的交通平安形势不相适应。同学们应当清晰地看到，随着改革开放的不断深化，道路交通状况不断变更,这些变更主要体现在:过去的砂丁路变成了现在的柏油马路、水泥路，道路宽畅了，道路条件变更了。而另方面，各种机动军也与日俱增，机动车的行咬速度明显地快多了.现在的汽车，在一般马路上行驶的时速在50、60公里左右，衙的时速达到90、100公里以上，富速马路上的速度就更别提了。假如我们按每小时速度60公里计打，一分钟就是一公里，一公里等于100o米，也就是说每秒钟行驶速度为16米。同学们想想，滴答一下,汽车就会从远处驶到你跟前。假如你在骑自行车或步行时，与机动车争抢这一秒钟，后果将很难想象！'所以，我们要常常地反复地向同学们宣扬要“宁停三分，不争一秒”，很多交通事故，也就发生在这二秒钟的之间，这绝不是恐吓你们的。再请同学们想一想，我们又为什么耍争抢这几杪钟的时间呢？但有的人竟敢冒这个风险，去争道抢行。举个实际例子吧，有一个老爷爷骑了一辆自行车送孙子上学时，车后座他若个七岁的孙子，当骑车打和横穿马路时，一辆大货车迎面开了过来，货车前部与自行车接触，崩的声，老爷爷跌倒在地，而孙子的脑袋却被大货车碾过，一场重大交通事故就这样发生r.事故发生后，老爷爷抱着头己压扁的孙子，哀思地喊叫若孙子的名字，让人感到多么粕心。车祸是无情的。尽管后来死者亲属得到了合理的赔修，但这位老人却恒久地失去了心爱的孙子。多惨呀，多悲呀，也就是为了这几秒钟，这个家庭留下了恒久的哀思。同学们，假如这位骑自行车的老爷爷能够遵守交规，下车过马路，这起交通事故就会避开：假如他能看一看过往的车辆，慢那么几秒钟，这起事故也就不会发生：当然，假如大货车驾驶员车速慢一点，那这起事故也有可能不会发生。但我们说的只是假如，而在现实生活中，我们有的同学不也经验过些风险吗？有的同学不也有过事故的教训吗？这些事故，那位驾驶员也要负肯定的事故责任，但还是那句话，赔钱不赔命。哪怕就是判驾驶员几年刑，让他坐几年牢，那被撞死的小挚友却恒久地离开了人间。我要讲的其次个问题是：在同学们中存在哪些事故苗头。下面，我举一些常常看到的交通违法事例（以前叫交通违章，现在叫的是交通违法，清同学们比照一下，看我讲得象不象。镜头之占道行.短，放学了，城区某中学的学生们特着自行车，蜂涌出校门。很多学生不是行驶在非机动车道上，而是三个一群，五个一帮，并排地在机动车道上行驶。有的学生还招手叫伙伴从后面追上来。追上来干什么，勾后搭背，边骑车子边谈笑。同学们啊，这种行为是很危急的。在分道行驶的马路上，自行车应当在非机动车道上行驶。机动车与非机动车道分道行验的道路，往往交通流信比较大，车流量大，相互之间影响的几率也就增大了.尤其是机动车与非机动车之间，驾驶人受教化的程度和意识不同，车速相差悬殊，车辆的稳定性不同，发牛.事故的概率就大了。假如骑自行车在机动车道上行驶，一旦发生交通事故，就要负相当大的贡任的.我们的同学们为什么要冒这个险？万一发生交通事故就会懊悔不及r.镜头之二，双手脱把，相互追逐。有的同学自侍腑车子有“本领”，双手脱把，在马路上骑得很快，显示自己有水平。万一有个特别状况，你反应再灵敏也来不及，不是自己跌跟头就是撞别人。还有的同学在马路上开展速度竞赛,自行车骑得很快，你追我赶，过多的留意力集中到竞赛中去，对周边的状况就会有所忽视，这种危急游戏，千万玩不得。镜头之三，酸在别人的车子上突然跳卜.车来横冲马路。不少的同学是由大人接送的，仃的坐的是自行车，有的坐的是三轮车。到了学校门口，仃的同学不看道路上有无车辆通行，从车子上跳下来就奔学校，这也是相当危急的.这里还有一起事故，我再讲出来让大家听听。一名男孩，去某乡的小学上学，这天，他爷爷骑着小三轮车送他去。到了学校门口不远处，这名小学生从三轮车后面跳卜.了车，没有观看道路上有没有过往车辆.埋着头就横穿马路往学校冲。这时，正好有一辆汽车开来，由于太突然了,汽车虽然踩r刹车避让，但还是将小学生当场撞死。同学们：你们听说过吗？这可是其人其事啊！镜头之四，一面骑车一面吃东西。有的同学一手扶着把手，一手拿着食品往嘴时送，有天早上下着毛毛雨，有个戴眼镜的女学生，猗着自行车，只手京而包往嘴里送时，正好遇到另一名赶路的中年人，俩人遇到J'一起，女学生手里的面包掉在地上，人也跌倒了，眼镜也掉在了地上。幸好，女同学伤势不蓝，自己爬起来找到眼镜再骑车走了。这些事情看似小事，但我们也要引起重视。万一-撞的是机动军，后果就严峻了。还有一些担心全的现象，我不一一列举了.总之，我们认为同学们耍从小就要培育起良好的交通平安意识，不能直到发生交通事故再懊悔。请同学们克服这些事故的苗头，做一个遵守章守纪的好学牛.三、行人必需遵守哪些规定？行人须走人行道：没有人行道，须靠路边行走。行人横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号限制的人行横道须遵守信号的规定，准许通行时，须快速通过，通过没有交通信号限制的人行横道，须留意来往车辆，不准追逐、猛倒。在没有人行横道的道路上，须直行通过，不准在车辆接近时，突然横穿.这里要强调的是横穿道路“左右左”意识，即横穿马路时，要先向左看，再向右看（做示范说明）。而且我个人认为“左右左”意识比岗马线意识更加重要，即使在斑马线上行走，也要树立“左右左”意识！行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车.学龄前儿童在街道或马路上行走、须有成年人带领。不能边走路边看书。不准在马路上追逐、游戏,也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。更不要突然变更行走路途或突然猛跑，突然往后退.行路中会出现各种困难和意想不到的状况，同学们肯定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危急，更不能把冲过马路当作一种英勇的行为，发觉别人有这种行为，同学们要刚好劝阻。是啊，横穿道路是很危急的，在去年发生在我们中小学生中的重特大交通事故中，有85%以上都是横穿惹得祸.所以，接下去，我想和同学们谈一淡有关过马路的平安常识。四、行人横过道路时应当留意哪些事项？行人横过道路时，应站在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过行人横过道路时，不要突然变更行走路途，突然猛跑，突然往后退，以防驾驶员措施不及发生危急。横过同方向仃两条以上机动车道路上，要非常留意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来，没有看清时，不要冒然行走，以免发生危急.横过车行道时，要先看左后看右，不要在车辆接近时通行。行人横过人行横道灯信号限制的人行横道时，即使信号已经变成绿色，也应看清左右的车辆，然后再穿越道路，在信号灯将要变更时，肯定不要抢行，应等待下一个绿灯信号.同学们，我希望大家在听了我的讲话之后，都能树立起“文明交通，从我做起，从现在做起”的意识，我也信任大家都能成为一名文明的交通参加者！最终，祝同学们身体健康，学习进步！感谢大家！
