人教版七年级上册《合并同类项》教案.docx

人教版七年级上册合并同类项教案人教版七年级上册合并同类项教案这是优秀的教学设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！课前预习要点感知1所含一样，并且一样字母的也一样的项叫做同类项,几个常数项也是预习练习1-1以下各式中，与2a是同类项的是要点感知2把多项式中的合并成一项,叫做合并同类项,合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的,且字母连同它的指数预习练习2-1以下合并同类项正确的选项是()A.a3+a2=a5B.3x-2x=1.C.3x2+2x2=6x2D.x2y+yx2=2x2y当堂训练学问点1同类项的概念1.在以下单项式中，与2xy是同类项的是()2 .以下各组中，不是同类项的是()A.52与25B.-ab与baC.0.2a2b与51a2bD.a2b3与a3b23 .假如2x2y3与x2yn+1.是同类项，那么n的值是04 .指出以下多项式中的同类项：(I)3x-2y+1.+5y-2x-3;(2)3x2y-2xy2+21xy2-32yx2.学问点2合并同类项5 .合并同类项4a2b+3a2b=(4+3)a2b=-a2b时，依据的运算律是()A.加法交换律B.乘法交换律C.乘法支配律D.乘法结合律6 .化简-5ab+4ab的结果是()7 .假设将看成一个整体，那么化简(x-y)2-3(xy)-4(x-y)2+5(x-y)的结果是OA.2(x-y)2-3(x-y)B.2(x-y)-3(x-y)2C.(x-y)-3(x-y)2D.2(x-y)2-(x-y)8 .合并以下各式的同类项：(1.)15x+4x-10x;(2)-p2-p2-p2;(3)6x-10x2+12x2-5x;(4)x2y-3xy2+2yx2-y2x.学问点3合并同类项的应用9 .三个植树队，第一队种树X棵，其次队种的棵数是第一队的2倍,第三队种的棵数是第一队的一半,三个队一共种树棵.10 .小明阅读一本书，第一天看了全书的31,第2天看了全书的94,假设全书共X页，那么小明还有页没看.课后作业11 .计算4a2-3a2的结果是()12 .假如多项式×2-7ab+b2+kab-1.不含ab项，那么k的值为()C.1D.不能确定13 .把多项式2x25x+x2+4x3x2合并同类项后所得的结果是OA.二次二项式B.二次三项式C.一次二项式D.单项式14 .假设-2Xmy2与3x4yn能合并同类项,那么m-3n的值是.15 .合并同类项：(I)3x2+3x-6x2-2x+4j(2)41a2b-.4ab2-21a2b+52ab2-1.16 .求3x-4x3+7-3x+2x3+1.的值，其中x=-2.17 .小王购置了一套经济适用房，他准备将地面铺上地砖，地面构造如下图.依据图中的数据(单位：m),解答以下问题：(1)用含x、y的式子表示地面总面积；(2)当x=4,y=2时，假设铺Im2地砖的平均费用为30元，那么铺地砖的费用是多少元？挑战自我人教版七年级上册合并同类项教案这篇文章共2747字。