人教版七年级上册2.2整式的加减运算3学案(无答案).docx
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人教版七年级上册2.2整式的加减运算3学案(无答案).docx
后山民族中学第一学期七年级数学学科导学案主冬;刘浩复备:检查人:备课日期I料上课日期;11月U日总第4课时课A2.2整式的加减课型展示课学习目标1 .从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并俄敬拢运用整式的加减的步煤进行运算。2 .培育视察、分析、归纳、总结以及概括实力.3 .相识到数学是解决实际问应和进行沟通的题要工具.教学难点Jfi点:将式的加减.难点:总结出整式的加减的一般步骤.学习流程学法时间要求备注一、自主探究1 .做一做.某学生年团出场时第TWfi了D«,从其次排起每一”比一排步一人.一共站了因推,U议合团一共育多少名学生,与?以上答案就一步化I"K如忖化简?我行了“爆算?2 .螺习,化Mh(1)(x+y)-(2A-3y).(2-10b)-(4-3W遢过藤习你发灿行式Ime的Tt步了/?【提示】去括号和合并P1.荚式加K的基破.因此.整或g的TR步可以总婚为,(1)假如有括号,那么先去括号.(2)偎如有冏刖,月合并同财.二、合作探究1、HM6.wn:(1)(2x-3y)+(Sx+4y)(2)(8ab-7b)-(4b-5b).-7.一fHKia柚单除*(X),mMMMNy(X),小红买IoMKia本3,小嗝劾#2本4个,夫买过Mia林.珠«,小红鼐小男共花费,少IN(IHF由生自己,有I1.jMb失桂学方*的学).«8.Itfc小If什方体或盒,尺寸IrF(单位:*).(1)3MHa共用*少平方*?长«*(#44三*,i<MIrtt)例9*A»:免去曾启,冰入IMUt行计算地校H便,<括号时,辣希RB.方法,先化倚,再次值小gabC1.Sa2b2c(2)做大hit小4t2用麟务少平方*7M9.京!*2(x-y3)力”,其中a2,y-.三、M修习1.谭本第69员蛛习1、2、3B.四、谭盾职国1.化简求值,(2x'-xyz)-2(x,-V1+AyZ)+(.tyz-2y').其中X=I,y=2.z=32、求整式a-2-7.v-2-2x2+4.r1的拉.3,T多项式加上-5x2-4x-3-x2-3-,求这个多事式.4#*-2/+(3xy2-y)-2(.vy2-y3).五、学习小结大、作业布里,导学家-三JH部分