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    人教版七年级上册3.4实际问题与一元一次方程学案(无答案).docx

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    人教版七年级上册3.4实际问题与一元一次方程学案(无答案).docx

    后山民族中学第一学期七年级数学学科导学案主备人,¾1.检查人,学生姓名一_JRAi课a3.4利用一元一次方程解决电话等向题课型展示课学习目标1 .会从实际问JB中抽象出数学模型,会用一元一次方程解决电话计费问2 .让学生了解未成年人爱护法一些相关条例教学难点点I用一元一次方程解决电话计费等向司;难点,实际忖11中,如何建立等量关系,并依帮等量关系列出方程.学习流程学法时间要求一、自主探究1.两钟移动电话的计费方式【提示1】月计ft三5>±*地通话费(自主探究部分用时3分钟)Iif1.完成合作探究部分的探究h2坦完成探究23、4蛆完成探究机6、6姐完成操4(用时10I三11itt与主叫时间及½S亲击相关神州行月租费58元/月0本地通话费0.40元/分0.60元/分求:当通话时间为多少分钟时两种计费方式所花费用相同?二、合作探究,电话计费问题下表中有两种移动电话计费方式.月运用费/元主叫限定时间min主叫超时费(元min)被叫方式一581500.25免费方式二883500.19免费考虑下?(1)&在不同I(2)和计算验11、分筋探允1.探究2.探究3,时间范I刖问及匕一个月内移动电话主叫为Qin(t是正整数),依据上表,列表说明:当t时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费.!察你的列表,你能从中发觉如何依据主叫时间选獐省钱的计费方式吗?通过正你的野法f»你了解上表给出的这些文字与数字的含义吗?你认为选择哪种计费方式更省钱呢?设一个月内用移动电话主叫为t分"是正整数).依据上表,当t在不同凰内取值,列表说明按方式一和方式二如何计费.主叫时间MEn方式一计费/元方式二计费/元C小于150t=150t大于150且小于350t=350t大于350探究4,视察你的列衰,你能从中发觉如何依据主叫时间选算省钱的计费方式吗?【提示3】当主叫时间小于或等于限定时间%计费等于月固定费1当主叫时间大子JR定时间时,计费等于月囱定费加上超时费三、课堂练习永平的爸爸新买了一部手机,他从电信公司了解到现在有两种移动电话计费方式:方式一方式二月租费30元/月0本地通话费030½分040分(1)一个月内通话200分仲和300分花,按两种计费方式各唐:费多少元?(2)对于某个通话时间,两总计费方式的收费会一样吗?(列式计算)(3)怎样选算计费方式更省钱足?四、课后巩固1.某地网匕上网有两种收费方式,用户可以任选其一,A.计时制,3元/时IB.包月制:60元/月此外,每一种上网方式都加收通讯费1元/时.(每月技30天计算)请你为用户设计一个方案,运用户能合理地选界上网方式.(来JW人护法第三十六条地嵬,中小学校内周边不H设工业性,精逮所、互联网上网务业恁所与不相未成隼人活动的所,不。允许未成年人进入,电看座当在星着位发未成军人入标记I时充以只明是否已Jt年的.应当央求其出示身创E件.)五、学习小结1.本节漫你学习了什么?2.这节课你有鼻些收获?应留意事些问题?六、作业布置:课本先练习第9、13题七、课后反思

    注意事项

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