人教版小学一年级班主任教学计划.docx

一年级班主任工作安排转瞬间，新的一学期又来啮了。深知班主任在学校中的地位是多么重要，班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者，也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调拧。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作，里白己能成为一名优秀的班主任。一.指导思想：执行党的教化方针，促进学生例、智、体、美、劳的全面发展，教化中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德百放在首要地位，引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动.逐步树立科学的人生观、世界观.二、学生现状分析I本班共有31名学生，13名女生，18名男生.每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小,白制实力差,时常不能限制自己，上课时处随意说话或者做小动作.许多行为习惯有待进一步培育。三、工作目标第一：建立完善的管理制度.班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分f,形成班级集体领导核心：形成正确的集体舆论：形成集体纪律：做好个别教化：作.其次：狠抓学生的学习，促使良好学习纪围的形成.提高学生学习的主动性。为了让学牛.在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性.第三：电视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神，用活动来达到教化的目的,增加班级凝合力，要开展好主题班会.第四：保持良好的卫生习惯.班级卫生实行近任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督，四、详细措彩,1.iIt视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此.在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的,依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范.使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生抻队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生.刚好r解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教.在重点雉点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期.力争把全部的家长走访次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘枇，年正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题.教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时.，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成股绳,尽力在I可学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力.6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暧,了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参与，培育学生的参与意识.