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    《“飞天”凌空--跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计.docx

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    《“飞天”凌空--跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计.docx

    “飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记教学设计学习目标1 .了解课文内容,欣赏作者描绘的画面,感受文中体现的运动之美.2 .理清课文的新闻要素,理解新闻特写的新闻价值。3 .掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。学习过程导入1982年11月,在新德里举行的第9届亚运会,是"文革"后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会,吸引了国内众多媒体的目光.女子10米高台跳水是中国的优势项目,夺魁不成问题,仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球,也容易与其他媒体的报道撞车。于是作者另辟蹊径,采用新闻特写的形式,捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景,以动作分解的方式,精雕细刻,徐徐写来,从高、险、难、美四个字上下功夫,再现了吕伟夺魁的精彩瞬间,让读者身临其境般欣赏“飞天"凌空的美丽画面。导学活动一:认识新闻特写阅读书本第9页下的补白,了解新闻特写。新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻题材。这就类似于我们看电影时的近镜头,往往为了突出表现某个人物、某个场景,将镜头定格、放大、拉长。导学活动二:学习新闻特写请同学们朗读课文,思考为了把吕伟跳水的1.7秒这个场景报道得形象化,有现场感,作者用了哪些写作方法?要求:1.独立完成批注2.小组交流展示预设:要把人物的动作进行分解要用准确的动词进行描写适当的修辞手法的运用侧面描写来烘云托月导学活动三:知识回顾,区分异同学习完新闻特写的写法,请同学们回忆所学的消息这种文体,思考新闻特写和消息有什么异同,我们可以从以下几个方面来考虑.相同点不同点篇幅结构时效性语言7预设:新闻特写与消息的共同点在于简要和迅速地报道新闻事实.新闻特写主要描绘新闻事件中的片段,消息往往要报道新闻事件的全过程.从篇幅上来讲,新闻特写比消息更长;消息采用倒金字塔结构,新闻特写不一定将重要材料放在第一段;从语言上来看,消息简洁准确,新闻特写则具体形象。导学活动四:改写新闻特写请同学们将这篇新闻特写改为消息。范文:中国运动员吕伟亚运会夺冠新华社新德里11月24日电11月24日,中国跳水姑娘吕伟在十米跳台跳水比赛中,技压群芳,一举夺魁。新德里跳水运动馆,十米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。四轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一.第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是"5136",这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。完美的表现,裁判亮出了9.5分的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第九届亚运会十米跳台跳水赛金牌。板书设计“飞天"凌空跳水姑娘吕伟夺魁记动准备作起跳分腾空解入水

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