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    《分数乘、除法》教案.docx

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    《分数乘、除法》教案.docx

    £分数乘、除法教案1 .复习分数乘、除法的意义,例数的意义,分数乘除法的关系,节提分数乘、除数的计算方法,能正确地进行分数乘除法的计算.2 .巩固解决分数乘除法问题的思路,能熟练地分析数量关系,正检地解决分数乘除法问趣。3培养学生良好的数学习惯.5I三H概念和计算方法.掌握解决分数柒、除法向题的思路和方法,学昨i盘一、谈话导入师:同学们,经历了将近一个学期的学习,大家都有不同程度的收获,从今天开始,我们一起来整理和我习本学期学过的数学知识.我们首先Ii习分数的乘除法,(坂书课卷:分效求除、k)二,复习分数乘除法的计算1 .教师提出问题,分别指名回答。(I)知识点向as:分数乘法的计算法则是怎样的?什么叫倒数?怎样求一个数的倒数?分数除法的计算方法是怎样的?(2)难点问SS:分数乘、除法的关系是怎样的?分数除法的计算具体要注意几点?0有倒数吗?为什么?1嗯?2 .祖织学生活动。(D课件出示教科书第113页第ISS.投影出示:不用计算.一眼就能看出得数.ZyZZxzIo一4×5-3×6-9×1.8-二二=£二£=,1J=IO,496-193=W二2=xA=10-5-9*3-1112-教帅:根据是什么?(2)从上题中,选出一些例计律,要写出计算过程.(3)同桌练口算,互相出题,互相口算.(4)同柒说倒数。三、复习解决问题的解题思路和方法师:怎样解决分数乘、除法问题呢?1 .指名演板完成教科书113页第3题第(1N2)小璃,其他同学在练习本上做。2 .对学生做的情况进行集体评议,3 .对比观察两小也进行分析.数最关系式是:原式Xg=现价第(1)小时已知原价求现价,用乘法计算.第(2)小遨已知现价求原价,用除法计算或用方程解.4 .学生归纳分数乘除法何跑的规律.单位的埴己知,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算:单位,T'的q未知,己知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,

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