优秀幼儿园教师演讲稿精选范文（五）.docx

优秀幼儿园老师演讲稿精选范文（五）【导语】：师爱，能成就孩子的将来;施爱，是老师迈向成功的阶梯!那么，今口我为大家带来的是关于老师演讲稿的范文，盼望对大家有所帮助！【优秀幼儿园老师演讲稿】一童话红菱艳里说有一种红舞鞋，只要穿上它，就能跳出最美的舞姿，可是不能停下来，要始终跳下去，谁要是领悟了这跳舞的快乐，谁就会一生一世都宠爱这双红舞鞋。吴老师就是一位“红舞鞋”的痴迷者，只不过她的舞台是三尺讲台。而今，物是人非。听到吴玲老师去世的消息，我落泪了，老师们落泪了，学生们落泪了，家长们落泪了。想着吴老师的感人事迹，想着与臼己朝夕相处、忘我工作的同事们，我倍受鼓舞，而更多的是为从事的高尚事业而傲慢。我是一名平凡的教员，就任于侯寨二中，这是一所位置偏僻、条件较差的乡村中学，而成果自八七年建校至今，始终在区里名列前茅。条件与成果的反差更折射出每一位二中人受岗敬业，无私奉献的精神，细细品尝，就是吴玲老师的精神。众所周知，在历史的沧桑流变中，老师担当着教化民众，推动社会开展的重任。正如江泽民同志在谈话中所说："老师是人类灵魂的工程师;不仅要教好书，还要教好人，各个方面都要为人师表因此，我们要做好当代的教化工作，不仅要有精深的学问和较强的教化教学实力，还应具备良好的职业道德。宏大的教化家徐特立先生说过："老师是布,两种人格的，一种是Isquo;经师rsquo;,一种是Isquo;人师rsquo;(>作为新时代的老师，不仅仅是“传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵才智的人师。”而把师德修养放在首位的吴玲老师，正是以其高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以随和的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀瘩惜人，用生命谱写了一首荡气回肠的老师礼赞。吴老师虽然不是演员，但却以高尚的师镌赢得了大批崇拜的观众,她虽然不是雕刻家，却细心雕琢出了大批优秀的精品人才;她虽然不是伟人，却以自己的无私奉献和敬业精神博得了学生、家长和社会的敬重。忠诚于事业才能忘我，忠诚于国家才会尽责。每位敬业者的政治本色和优秀品质是一脉相承的，而吴老师正是这其中精彩的代表，她用高尚的灵魂铸就了一座不朽的时代丰碑。有人说，果实的事业是尊贵的，花的事业是美丽的，那么就让我们做绿叶的事业吧!因为她们总是谦逊地垂着绿阴，衬托花红，孕育果实。纵然时间消逝了我们的青春，但我们无悔今生。吴老师的去世不免让我们伤怀失落，而前方的路照旧在脚下延长。但请坚信，在这条路上，你我并.孤独的旅人，这里有被粉笔染白双鬓的老者，也有青丝如黛的年青人。我们坚信，这条路上，必需会收获新的风景。因为这里有你，有我，更有奇妙的明天！【优秀幼儿园老师演讲稿】二人的一生中，会面临很多选择。挚友，当你面对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的看法面对呢?工作的这几年里，我也始终在思索这个问题。当时毕业时的踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。乡村老师的境况，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼喊，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中，从事教化工作已近七年。在这七年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。苦中寻乐，我也品尝到了教化的华蜜。试想一下，有什么能比从事教化事业所收获的精神财产更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情优：课堂上，看着一双双求知假设渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期盼着你，你能不热血澎湃吗?节口驾临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激烈吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到华蜜吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身阅历;也只有细细品尝，才能坚决你的选择。我尊敬的学生们，是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信念;是你们的思念让我甘守清贫，让我坚决了自己的选择，让我最终能傲慢地说一句：我，无愧于H己的选择！挚友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教化事业中去吧!奉献自己的青春，收获"桃李满天下”的喜悦吧！【优秀幼儿园老师演讲稿】三特殊快乐和大家一起来感受我们mdash;mdash;青年老师的豪迈情怀，我叫出玲，毕业宜都师范。曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作难受过，因为我踏上了我原本不宠爱的职业，做了一个很清贫的老师，我多数次的哭泣我的选择，可就在多数的哀痛中我乂得到了劝慰，每当我看到那一双双充溢无趣而又渴望在学问的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂移的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的高傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命保卫老师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿法情愿，由情愿到全身心的酷爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而老师是这样一种职业。我知道做老师很累、很苦，但为了F1.己的志向，我照旧会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登,或许有暴风雨，惊涛骇浪，或许道路坎坷，但我照旧会用快乐、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的老师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课老师，但是我坚信我会在机遇来到的时刻博一博,努力使自己成为一个合格的人民老师。虽然我明白不是全部的种子会在春天发芽，不是全部的付出会得到回报，不是全部的歌都唱在温努的时刻，但我知道我会在付出中放K自己，我会在多数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对此时此刻的一切我会去追求，去开拓。挚友们，放飞自己，是对志向的追求;放飞自己，是对生命的演绎！【优秀幼儿园老师演讲稿】四冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教化的根底，是老师教化的源，行爱便有了一切。"踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生效劳的心走上讲台，就像一个大哥哥一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也常常提示学生：“要劳逸结合，活而不乱，留意效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生"提示华赞"，而我的学生也不断地感受到华蜜。有了一颗效劳心，才会有一张微笑脸。民主、同等、和谐的师生关系是现代教化追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱"，这是教化的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在驾驭学问技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着，欣赏学生做惹眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓舞学生，做其成长的帮手，助其信念感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊!笑脸下才有欣赏，才有鼓舞，才有宽容，才有爱。在短短数年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗："生命的远受，困难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下起先，从脚下完毕。我们拥有充溢的老师人生，我坚信，当我们的生命走向终点时，我们可以傲慢地说：“天空没有留下我痕迹，但我已飞过。【优秀幼儿园老师演讲稿】五不知哪位学者曾经说过：老师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的。带着对这一理念的期望，我踏进了幼儿园。可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群绚丽的小太阳时,我的心里宜犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子沟通，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的盼望。面对现实，我该做些什么，我乂能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过H己。曾经，我一味地追求怎样造就孩子，怎样驾驭高科技学问技能，而有关孩子的品德教化，孩子的心理安康这些根本的常识我却忽视了。IiI从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在I1.017年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：您在哪所高校，哪个试验室学到了您认为最主要的东西？出人意料，这位白发苍苍的学者答第说，是在幼儿园。在幼儿园学到了什么呢?学者答复：把FI己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于成认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小挚友在一起要团结、互助he1.1.ip;he1.1.ip;从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的训诲，我在强调发挥幼儿的缔造性、竞争性时.，并不能忽视造就幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素-忍耐、宽容、团结。说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还须要父母的呵护!可是，现实告知我，我已选择了幼教这个荣耀而又艰难的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已担当起这没有理由推卸的责任，我必需义无反顾地去做好那位学者给我的训诲。虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种盼望。我知道前进的道路必需不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养,把对挚友的无私帮助、对幼儿的关切疼惜、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。优秀幼儿园老师演讲稿