【精品】幼儿园亲子元宵节活动方案.docx

幼儿园亲子元宵节活动方案1 .激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验共同庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2 .指导幼儿学习使用团、捏、滚等技能制作元宵；在制作和煮元宵的过程中，感知滚动、沉浮等生活和科学常识。3 .引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗以及元宵的由来和种类。所需材料：- 糯米粉- 各种馅料- 水- 电炉- 锅等准备工作：- 教师和幼儿提前收集关于元宵节的民间习俗资料。- 准备音乐喜洋洋等。- 布置活动场地。活动流程：现在，小朋友们都已经完成r元宵制作，让我们看看谁做得又快又好。接卜.来是我们的“快乐恰恰恰"时间。请各位小朋友品尝自己的元宵。老师将统计数量，为小朋友们煮元宵。（老师鼓励做得多的小朋友与做得少的小朋友分享。）小朋友们仔细观察，元宵在煮熟前后有哪些变化？（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起。煮熟的元宵比煮前体积增大。）小朋友们越来越聪明，观察力也越来越强。好，现在让我们一起享受我们的劳动成果。今天，小朋友们共同度过了一段快乐的时光，我们不仅了解了元宵节吃元宵的习俗，还学会了如何制作元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时多加留意，身边有许多奇妙之处值得我们去探索。活动到此结束。祝大家元宵节快乐！活动时间：2023年3月4日活动地点：幼儿园内（操场）参加人员：全园幼儿及家长1 .了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，通过猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。2 .通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动腼筋的品质。活动准备：-制作谜语底板彩纸，全国征集书写谜而。-布置活动场地，准备糖果作为奖品。流程：一、3月13日：全园征集谜语在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后与孩子一起收集一条谜语，用彩笔或记号笔书写在纸上，要求字迹端正、清晰，3月2口放学前交给班主任。二、3月3日：班主任统计谜底情况并交至办公室。三、3月2口：各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯（如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等）。四、3月4上午：周老师负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。五、3月4口下午3:45至4:10：全国猜谜庆元宵活动幼儿在家长的陪伴和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语。猜出谜语后，撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果。