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    优秀教师XX先进个人事迹材料1500字.docx

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    优秀教师XX先进个人事迹材料1500字.docx

    优秀老师XX先进个人事迹材料1500字XXX,贵阳XX学院药学院老师,XX职称。自XX年高校本科毕业后,在教化岗位辛勤耕耘至今。曾担当药学院XX.XX,现任药学院XX、院XX。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有剧烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成果突出。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx6年年终技术考核优秀、分获XX嘉奖,20xx年和20xx年两次荣获“XX市.优秀老师”称号,XXXX年主讲XXXX课程被评贵阳XX学院'精品课”。XXXX年被评为贵阳XX学院学院“教学名师”。一、思想素养良好,政治信念坚决XXX同志思想政治素养好,志向信念坚决,能够正确地贯彻执行党的教化方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚决,旗帜显明,始终同党中心保持一样。自参与工作以来,她始终从事教学i线工作,教学工作热忱饱满,特殊是在任XXXX期间,很好地协作系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的XXXX及XXXX工作都取得了显著的成果,在药学院首次教研室评估中,她所分管的XXXX获得xxxx;对系F1.常的教学管理工作细致周到,特殊是在XXXX我院XXXX迎评工作中表现出较强的组织领导实力和综合协调实力,精彩地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的确定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。二、教学水平精湛,热心教书育人“师者,所以传道授业解惑也”。XXX老师始终担当药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有xxxx、XXXX,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来始终未曾间断。在详细工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作看法端正。备课详尽、细致,细心设计教案,能够在教学过程中较好地驾驭教学节奏。在课堂教学这最重要的环节,她以学问的传授为根本,留意与学生的沟通与沟通,总是达到良好的教学效果。XXX老师还特别重视教学改革,不断探究和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结阅历,撰写多篇教改论文。同时主动参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在XXXX年参与的药学院教研立项课题XXXX获得院级教学探讨成果三等奖。除了课堂教学,XXX老师每年还担当了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到细致过问,悉心指导,让学生能很快相识到自己的问题所在,使论文写作得以顺当完成;对于学生的实习指导同样细致负责。一个人做好工作不仅要具备必要的学问和技能,更离不开感情和爱心的投入。XXX同志还常常在课卜.与学生沟通,理解学生的看法和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐性解答、正确教化和利导,激励学生珍惜求学时间、驾驭正确学习方法,培育良好的心理素养,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。三、服务意识较强,倾心教学管理XXX老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是格外的,她都主动参与,乐于为老师和学生服务。她常常早出晚归,加班加点,兢兢业业,亳无怨言,刚好细致完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力气深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在老师的心中她是一位好同事。XXX老师在担当药学院XXXX,由于XXXX就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学支配的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的老师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检杳,实在琐碎得不得了,就简单使人心烦气躁,但范老师从来都是开心地工作、毫无怨言的工作,总是满怀剧烈的服务意识,倾心于D常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。今年贵阳XX学院迎评促建启动后,xxx老师作为XXXX,她的任务也就更加艰难繁重,对此她没有表现出任何的犯难心情,对领导和组织支配的每i项工作没有说过半个“不”字。她根据学院的统一要求,细致学习、领悟评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅精彩地完成了份内的工作,而且还担当了大量的份外的工作任务,特殊是主动担当了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。帮助系领导细心起草专业自评报告、各类支配总结,亲自执笔修订本科专业培育支配、XXXX等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分确定。总之,在我院学士学位评估中,她以剧烈的责任感和坚韧的工作意志,领导和组织材料组成员,常常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保全部评价材料按时上架、顺当通过学士学位评估做出了贡献。四、主动进修学习,投身社会实践为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,XXX老师还主动创建机会进修学习,参与省市举办的各种培训I,投身社会实践活动。在近几年来,XXX老师先后参与了在上XXXX举办的关于“XXXX”、在XXXX的关于“XXXX”、在XXXX举办的“xxxx”等,每次学习回来,都刚好的将所学学问在教学和教学管理中加以应用。特殊是在筹建“药学院XX试验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了探讨报告,后来在贵阳XX学院北校区的试验室建设中加以应用,还获得了贵阳XX学院教学探讨成果X等奖。五、科研实力较强,学术成果显著科研是教学的基础与保证。XXX老师在细致完成R常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,主动学习专业基础学问,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研实力和业务水平。从教至今,在担当大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学探讨,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参与工作以来在各级刊物上公开发表论文共计XX余篇,其中核心期刊上发表论文XX篇。主持和参与课题省市及院级课题共计XX项,主编和参与著作编写X部。如在XXXX年主持担当了贵州省科技厅立项课题xxxxx1.20xx年参与并主研贵州省教化科学十五规划立项课题XXXXX等等。她所撰写的XXXX在20xx年获得贵州省一等奖。总之,能把以上全部这些事情处理得井井有条的人,确定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩或许很般,但在现在这样个浮躁的社会里,有人能够长久地保持这样的干劲,这样的心态,莫非不值得我们学习吗?

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