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    优秀教师岗位主要事迹材料.docx

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    优秀教师岗位主要事迹材料.docx

    从教二十一年来,深感为人师表责任IR大,老师不仅要有先进的教学方法,更要有丰富的专业学问和实践阅历:对待学生要有真心和耐性,只有这样才是一个称职的老帅。许久以来.老师在“超发恨丝映H月.丹心热rfn沃新花的生活中到处感动着我们.而今走近XX老师,了解到他教学上事必躬亲、学问上不断求索、术业上不断创新之后,唠动之余更是一种激励,一、寓教于乐一”讲课是一门艺术”“讲课就像是一门艺术,我想每个老师都有自己的一套方法谈到讲课,XX这样形容道.由于自己所教授的课程具有更新快的特点,几乎每年的内容描。很大的不同,基于此,他总是不断、刚好地去吸取更新的学问,以使给自己的课堂注入族新血液,谈及自己的教学风格时,他说:“我的严厉是分方面的,比如课上,我会适时适量地讲一些g业小故事去活跟一下气氛,但是在对学生的管理方面.不会草草了小.”i果上,孔老师比教于乐.总能让学生们轻松对待学习任务,主动主动地去接受、学习新的学问,从而高效地夯实理论施础,课F,他常就课程学问的吸取与学生进行面对面的沟通,“这是一件重要的事情”,他这样说。乩心付出之后,他先后获得XX省教学成果三等奖1项,校级教学成果二等奖2项看着他们毕业成才,总会由衷有一份莫大的成就感.”从教二十一年的孔老师欣慰地说道,二、良师益友“享受与学生相处的乐趣”“每年会有三四次的机会带符学生去外面实习做项目,大约每次是一个月左右的时间”,在与学生沟通的过程中,XX总能维持一种开心的氛围.他赞扬学生的思维活跃,愤事明埋:学生佩服老乖的学问渊博,平44近人.“每次实习过程中总会遇到许多的难即,但学生衣现出来的吃苦耐劳的精神,总会让我特殊第动和欣财,他总是希里,在高校这个获得学问的重要时期,能尽自己的力气给学生一个指引,让他们驾取必要的专业技能和必需的踪合实力他指导学生参与全国测绘技能大褰获二等奖2.三等奖2项:参与全国“超图杯"GIS大赛抉得三等奖I项、优秀奖I项:参与XX省测绘技能大褰获:等奖2项、三等奖2项:指I*本科生毕业设计获XX谷优秀学士论文1篇。“不论什么时候,我都特殊欢迎学生来找我沟通,这是我当老师的最大的乐趣,”他亲切地说。三、不断学习一一但有进兮不有止”在给学生授课指导的同时,XX的学术探讨也在不断突破进取.”作为一名老师,我应当不断学习提尚自己的科研水平,不断更新自己的学问,再将它转化到教学实践中去,也达到了更好地服务同学的目的,”谈到从事科研的目的,他这样说.从教二十余年,孔老师发表学术论文2()余篇.参与国家863子课超1项,主持XX省自然科学基金1项、XX省重点试验室基金1项、横向Jiij目十余项,科研任费近百万元.而在每次的实习期间,他总会不断反思,去发觉自己与其他人的差跪,然后力求改正和提高。“不断演化熬炼,不断提高,这样才能更好地服务学生,给学生树立一个学习的榜样“,他这样追求。静下心来教书耐下心来育人.潜下心来怙研这十八字是从教二十余年来孔老帅坚决信奉的薇古.在他的举手投足之间,我们也寻到这份赤诚深意.如若生活是沙粒般细腻绵长,加孔老师本直的心态与踏实的风格,则是春风化雨的绵运滋养,感动的同时,也赐f了你我一份呆正面的力气.

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