校长在2024年秋季学期第一次升旗典礼上的讲话.docx

云程发驯沐光同行，怀瑾握瑜青云万里一一校长在2024年秋季学期第一次升旗典礼上的讲话各位同仁，亲爱的同学们：多日前，在一个阳光午后，我回到曾经生活将近17年的XX大家庭，温暖而治愈，熟悉又陌生，熟悉的是每一张笑脸、每一句问候都是原来的配方熟识的味道，往事细数家珍、回忆历历在目；陌生的是黛瓦红墙、一树一木都是XX学校故事的新情节，新版本。从那时候开始，我知道，未来的新剧情将由我们共同演绎，向着蓬勃向上、沿着奋勇向前的XX学校大道坚定地努力。未来昭昭，前路朗朗。我觉得我们应该以“教师事业成功，学生学业成功”为目标，以''教师幸福地教，学生高效地学”为中心，以学校“内涵式发展”为方向，矢志不渝提升教育教学质量，全面落实立德树人之根本任务。“变局催生新局，新局孕育变局”，可始终未变的是XX学校人埋在心海里“吃苦耐劳，朴实勤勉，不屈不挠，乘势而上”的精神标签，更是刻在骨子里“踏实.坚守”的永恒校魂。我想说说踏实，说说坚守。什么是踏实？我的理解，踏实是仰望星空时脚踏实地的行事；踏实是浮躁彷徨时一丝不苟的做人;踏实是学校进一步发展的精神之钙，力量之源。一、踏实的活在当下。理想丰满，现实骨干。世界上最伟大的英雄主义就是认识到生活的现实，又蹄疾步稳地勇敢前行。我们可能无法回到昨天，也无法掌控明天，唯一可做的就是把握今天。用真情的努力改善教育，以微小的力量推动前进，像长了翅膀的鸟，飞向我们心中的山，这是我们的人性光辉，是我们生命的自我救赎。今天最现实的意义就是让我们活得不够精彩时，但能活得足够有意义。这个意义就是在孜孜不倦的追求中，老师能幸福愉悦的教书，学生能健康快乐的成长。二、踏实的保持专注。古人言：“不一则不专，不专则不能专注来自于真真实实的研究，踏踏实实的行动，扎扎实实的落实。专注是老师对本职本业的心无旁鹫；是学生对学做真人的入脑入心；是“汇小流成江海”的点点滴滴；是“积蹉步至千里”的日日夜夜。教育不只是一份工作，它是一i事业，是一i安顿灵魂的理想工作。希望我们都能以专注之心剔除浮华，以纯简的状态经营自己的工作与学习。三、踏实的保持耐心。人生海海，各自修行。可每一朵花初生时并不是一朵花，每一片云在形成前也不是云。教师是在学生心尖上跳舞的人，教育就是教师的生命状态。给学校一点而4心,有时决定我们人生高度的并不是所处的环境，而是我们对待环境的态度；给师生彼此的成长留一点耐心，毕竟我们都是芸芸众生的一员，谁都不是谁的“救世主”，我们唯一能做的就是向着目标踏实的努力，先实现“自我摆渡”，再去“横舟渡人”。四、踏实的看见未来。如何在功利主义盛行的时代，守护好心中那份对真理的追求，对理想的坚持，对精神的向往，无论拥有何种身份，不忘初心。唯有如此，我们才能在前进的道路上,找到属于自己的方向，创造出更加美好的未来。道路千万条，学习第一条。让充实、忙碌、元气满满成为我们的日常生活，让带着梦想入睡、带着希望醒来成为常态。大道至简，教师乐教、学生乐学才是教育的原动力，苦心孤诣、持之以恒就是教育的本质。寓教于乐，才能超越苦之后的成就感和获得感，XX学校学子在这里才能看到属于自己的未来。在踏实中坚守梦想，在坚守中踏实追梦。什么是坚守？我的理解坚守是守住做人的底线，做事的红线;坚守是守住抱团取暖的理念，提质增效的信念；坚守是精准落实后的遍地开花，也是酣畅奋斗后的满眼欣喜。一、坚守创新改革驱动。”事不因不生，业不革不成。”物换星移，情随事迁。生态在变，形态也得变，状态更得变。面对高考改革逐步迈入“深水区”的现实，我们也应以更彻底的姿态，反躬自省，刀刃向内，进行新层次的自我革新。教学道路千千万，唯有适当最不变。我们要改出一条“XX学校化”的恰当之路，除顽疾，消弊端，力争适合学校跨越式提升的要求；守规律，倡人文，适合教师幸福工作；提士气，振信心，适合学生阳光学习。二、坚守狠抓落实提质。“上面千条线，下面一根针”，再优秀的设计与计划，没有执行等于零；再不堪的设想，落实到底，就一定有遍地开花的作用。落实教育规律，尊重个人感受。仁者爱人，因材的教，循序渐进，循循善诱，从一到万，从点到面，积少成多，久久为功教与学都关乎人格塑造，素养提升，唯有以人为本，才是良道。愉悦接收任务，落实日常安排。”说了就干，干了再说”，“人要在一线，事要亲自干二与其怨天尤人，莫如起而行之，要知“一切都是最好的安排”，愉悦的工作态度一定会带来令人愉悦的工作效果。三、坚守团结奋斗精神。“大鹏之动，非一羽之轻；骐骥之速，非一足之力。”众志成城方能涉山渡水，集体发力才会行稳致远。团结是蚂蚁搬家般的上下同欲，同气连枝，合众人之力，成一功之事；团结是大雁南飞般的合作分工，整体联动，守好个人本分，服从团队利益。出类拔萃的“小我”往往被强大和谐的“大我”所推动，所成就，而每一个“大我”都需要每一个积极奋斗的“小我”，希望大家全情投入到我们建设“大我”的热血洪流中。四、坚守仰望星空情怀。面对诱惑动摇的时候，仰望星空，浩瀚庄严，让内心充满敬畏；纠结惶惑的时候，仰望星空，亿万斯年浮沉，顿觉人生渺小，沧海一粟。黑格尔说过，“一个民族有一群仰望星空的人，他们才有希望J对于我们，就应常常民胞物与，感怀万端；时时礼义廉耻，仁义道德；怀揣家国情怀,忠臣孝子，修身齐家。时常思考：什么才是真正的教育，什么才是真正的文化，什么才是真正的素质。“征程万里风正劲，重任千钧再出发。”蓝图擘画，画卷将展，希望我们的孩子们志存高远，品学兼优，举止高雅，能力强大，能扛住XX学校冲锋的旗帜，擎起自己追梦的理想；希望我们的老师们，崇尚专业，追求卓越，快乐工作，幸福生活，成为事业的骨干，人生的赢家；希望我们的学校高品位，高标准，高质量，高效率，内涵式发展，人文化提升；希望我们“心中有丘壑，脚下有力量”，将我们的XX学校建设成为真正的“XX宝地”、“幸福家园”！“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥工如萨特所言，现在这一刹那只能做一件事情，就是向未来投射。让我们一起出发!谢谢大家！