学校落实每天一节体育课活动方案两篇.docx
学校每天一节体育课活动方案一、指导思想体育锻炼是提高学生健康素质的有效途径，对青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见XX省学生体质健康促进条例，保证学生每天的体育锻炼时间，特制定我校学生阳光体育一小时的体育活动制度。二、实施原则(I)教育性原则。充分发挥阳光体育一小时对学生的习惯培养教育功能、团队协作意识强化功能，重视活动过程的教育。(2)科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用绳运动和其活动相结合的形式，合理的安排阳光体育一小时的课程计划和内容。分区域，以班级为单位，做到有形式，讲实效。(3)全体性原则。充分发挥师生的积极性和创造性，吸引全体学生参与到阳光体育一小时的活动中来，达到全员健身的目的。三、组织领导组长：XXX副组长：XXX负责人：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX职责：负责阳光体育一小时的的具体实施，包括方案制定、组织训练、指导、检查工作，保证活动正常有序开展。四、活动内容阳光体育一小时时间由早操、体育课、大课间操、活动课等活动时间组成。具体安排如下：(1)早操：每天早上7：50-8：10,按照奇数班和偶数班轮流出操，内容为跳短绳、跳大绳和广播体操。(2)大课间：学校每天上午第二节课后进行30分钟的大课间活动。夏天进行七彩阳光广播体操、绳运动、素质练习、拉伸放松；冬天进行跑操。(3)体育课：小学1-2年级每周4课时，小学3-5年级每周3课时。(4)活动课：下午第二节课后，在班级没有体育课的当天，组织开展1课时的体育活动。(5)眼保健操：每天上午第三节课后、下午第二节课后进行5分钟的眼保健操活动。以上体育活动，若遇到阴雨天气，1-2年级在室内进行七彩阳光广播体操，3-5年级进行仰卧起坐练习。五、活动要求(1)注意有序开展活动，政教处、教导处、班主任必须强调体育活动纪律与安全，并协助体育老师指导学生安全活动。(2)各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在制定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。(3)所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。六、实施保障(1)制度保障。建立检查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制。把阳光体育一小时开展情况作为班集体评比的重要依据，既树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进体育活动的可持续发展。(2)时间保障。凡是体育活动时间，必须保质保量的完成各种运动，任何教师无特殊情况不得占用体育活动时间。(3)人力保障。全体教师全员参与，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全民健身，更有利于构建融洽、和谐、平等师生关系。(4)安全保障。学校统一划定活动区域，规定区域规定项目，制定活动安排表，对全体老师进行培训指导，对学生进行安全教育，并在课外活动课上安排师生观摩，熟悉流程。(5)组织保障。建立校长为组长，副书记为副组长，教导处、体育组、班主任为执行者的强大团队，确保大课间有效、有序地开展。学校每天一节体育课活动方案为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述和重要指示批示精神，遵循习近平总书记提出的“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”的指示要求，认真践行“健康第一”的教育理念，全面加强和改进新时代我校学校体育工作。根据XX市中小学生每天健康运动1小时试点县实施方案(试行)文件精神，为做好我校学生每天健康运动1小时工作，结合实际制定如下实施方案。一、指导思想以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立健康第一的教育理念，帮助中小学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,推动体育锻炼和文化学习协调发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、实施目标1.牢固树立健康第一的教育理念2 .帮助中小学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志3 .推动体育锻炼和文化学习协调发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、具体举措根据XX市中小学生每天健康运动1小时实施方案（试行）部署，从2024年春季学期开始，我市110所义务教育阶段试点学校开展中小学生每天健康运动1小时，落实五一个工作（即每周再增一节体育课、每天组织一次大课间活动、开设一批课后延时服务体育特色课程、完善一批体育设施设备、每年至少组织一次县域内综合性运动会）。（一）每周增加一节体育课。即一、二年级每周开设5节体育课，三至六年级每周开设4节体育课，不得以任何理由削减、挤占体育课时间。（二）组织一次大课间活动。学校每天上午统一安排30分钟的大课间体育时间主要内容有（广播体操、自创搏击操、韵律操、跳短绳等），优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构。使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉参加般炼。（三）开设一批课后延时体育课程。1 .组建不少于5个体育兴趣小组或体育社团、体育俱乐部，开设课后延时服务体育课程（篮球、排球、足球、轮滑、跳绳等），实现体育活动进入课后服务100与全覆盖。2 .建立体育竞赛体系。让“常赛”成为学校体育工作的常态。3 .开展校内体育竞赛活动。学校要建立常态化的校园体育竞赛机制，每学年秋季开学初制定年度体育竞赛活动实施方案，因地制宜开展各类体育竞赛活动。4 .开展校际体育联赛活动。5 .培养学生掌握专项运动技能。培养学生至少养成1项体育爱好、至少熟练掌握1-2项专项运动技能。四、保障措施（一）组织保障1.制定学生每天健康运动一小时实施方案。细化工作目标和责任分工，确保学生每天健康运动一小时。6 .成立体育工作领导小组。要按照教育局工作部署要求,落实各项具体工作，并做好督促落实。（二）资金设备保障1 .切实加强体育经费投入。配足配齐各项体育设施设备,保障体育活动开展。2 .合理利用学校空间资源开辟体育课教学和活动场地。通过优化体育课编排、错时高效利用学校体育教学场地，最大程度提高场地利用率。3 .综合利用公共体育设施，加强社区体育场馆、公共文体设施的合作共享，为学校体育活动争取更多场地设施资源,推进公共体育场馆向学校、向学生免费开放。（三）师资保障1.要加大力度配齐中小学体育教师，合理调配体育教师课时量、加强新进教师岗前培训开展辅助教学，着力解决好因体育课时增加体育教师配备问题。4 .将学校安排的课后训练、课外活动、课后服务、指导参赛和走教任务计入体育教师工作量。（四）教学保障1 .学校每年组织全校体育教师培训，达到每年体育教师培训全覆盖，定期开展校级体育教师技能竞赛，提升体育教师教学水平及教学创新能力。2 .坚持体育课量质两手抓，制定不同学段体育课程教学计划，科学制定体育课运动负荷，创新开展体育课教学，不断丰富体育课组织形式，探索学科融合教学，提高教学质量，重点发展学生跑、跳、投等基本运动技能和球类、游泳等专项运动技能。五、领导机构组长：XXX副组长：XXX成员：体育组成员及各班主任领导小组下设体育组，由体育组组长XXX负责。附件：每天健康运动1小时致家长的一封信尊敬的家长朋友：你们好！为了让孩子拥有阳光的心态、强健的体魄。根据XX市中小学生每天健康运动1小时实施方案（试行）要求，我校积极开展学生阳光体育运动，落实学生每天1小时的体育锻炼。学生养成良好的运动习惯和体育意识，离不开家长朋友们的支持和监督，需要家长朋友们给予如下支持：1 .督促子女积极参加体育般炼，做到每天能炼一小时,增强自身的体质、拥有健康的体魄是孩子学习的根本保证。2 .保证孩子饮食营养及充足睡眠，教育孩子在学校认真上好体育课，积极参与大课间及课后校内体能集训活动。3 .督促孩子穿好适宜运动的服装（鞋），教育孩子自带水壶，科学补充水分，并带齐必备的体育用品。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关老师，避免因不当运动影响身体健康。4 .帮助孩子养成热爱体育锻炼的习惯，业余时间带领孩子多参加各种形式体育活动，与孩子共同体验运动的乐趣。5 .帮助孩子对体育锻炼建立科学的认识与引导，鼓励孩子勇于挑战自我，遇到困难不轻言放弃。相信体育运动有您的积极参与，一定会让孩子对体育锻炼充满热情，参与督促和鼓励是您给予孩子最好的礼物。让我们共同努力，让孩子快乐运动，强健体魄，幸福一生。
