2024年学校消防安全演练活动方案.docx
1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位J(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。(10)结束:总指挥宣布:“滕州七中消防逃生演练结束。”注:1、人员疏散时,不得大声喧哗。2、人员疏散时,掉物不准拾捡。3、人员疏散时,必须按规定路线行走。2024年学校消防安全演练活动方案(精选篇7)一、活动目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的.应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的。二、演习组织为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组。三、演习机构设置及任务1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。具体内容:(1)8:10拉响警报(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播X遍)(3)人员汇合后整队。(4)模拟火火演练。(5)领导讲话。(6)演习结束,有序返回。2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。八、演练过程:3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(校长)宣布消防演习开始。“下面我宣布.学校、消防演练现在开始”1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声,徐副校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。”学生报数清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告X校长:_X年级组实到几人,应到几人,报告完毕”5、_中队长点评并宣布演习结束。6、消防官兵讲解灭火器使用,体ff组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅:”学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺学校消防演练现场会圆满成功!”2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;3、总控室、操场音响:4、摄影:_5、新闻报道:2024年学校消防安全演练活动方案(精选篇13)为全面提高全校师生的消防安全意识,教育学生学习掌握基本逃生技能,学校从强化管理,建立制度,明确责任入手,加强预防,确保师生生命财产安全不受损失。结合我校实际情况特制定本预案。一、组织管理(一)领导小组组长:_副组长:成员:各班班主任以及全体教职工组长职责:负责学校消防安全应急预案组织实施演练,事故现场全面组织协调工作。副组长职责:协助组长的工作,按照现场具体分工情况,进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场,组织事故调查等工作。各成员职责:负责本处室的消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾,立即报告消防应急指挥部,并及时对火灾进行初期扑救,把损失降到最低。二、预防的重点1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。2、每年暑假,学校都要发放“致家长一封信”,对学生安全提出具体要求。3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未燃。4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。三、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,立即赶往事故现场,组织救援并立即向中心校报告,必要时拨打110、120求救。3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。2024年学校消防安全演练活动方案(精选篇14)根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。一、演练主题:防灾疏散二、时间:20年12月1日(星期三)上午8时40分三、对象:全体师生四、指挥中心指挥长:成员:五、岗位安排:1、联络员:俞世燕2、后勤保障总负责:於国全3、卫生员:戎霞婉4、校门卫总负责:赵开平6、摄像:毛坤杰7、放烟幕弹:叶安国8、放警报声:许君六、岗位职责:1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;2、成员:协助指挥长做好各项工作;3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离:5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。6、联络员:协助指挥长向上级部门及110,120,119等汇报联系;7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。七、疏散原则:1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远因建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);2、严禁推操、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥:4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。八、疏散路线:1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)2、西楼梯口各班顺序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。九、具体步骤:1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即自动后动消防应急疏散逃生演练方案,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。十、保障措施:1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训I,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;5、实行报数清点工作。