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    2024年秋季新教师入职仪式上的讲话:所有的美好都在职业生涯的路上.docx

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    2024年秋季新教师入职仪式上的讲话:所有的美好都在职业生涯的路上.docx

    2024年秋季新教师入职仪式上的讲话:所有的美好都在职业生涯的路上七月,太阳像火炉一样烧得正旺的时候,X学校迎来了67名新入职的老师,你们从黑龙江边、太行山下、四川盆地、洞庭湖畔风尘仆仆地来到笔架山下、北江岸边、大学城旁,开启了每一位老师新的职业生涯,为学校的发展注入了新鲜血液和蓬勃的生机。67位新入职的老师就像南国的榕树,硕大而蕴育着勃发的力量。10多位中共党员、20名硕士研究生更是自带光环,分外夺目。你们入职X学校,美好而又生动的育人故事即将发生。广阔天地,大有作为。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。X学校是大海,是天空,是你们梦想起飞的地方;是你们搏击人生的新场域;是你们展示才华的新天地。风是水的诗,云是天空的诗,你们是X的一首即将唱响的诗。我提议,让我们用音乐的旋律,诗一般的掌声,对新入职老师的到来表示热烈的欢迎。为了大家能够尽快融入这个集体,融入这个朝气蓬勃的大家庭,我作为校长也对大家提出几点要求,表达我作为一个老教师的期盼。一、走在职业生涯的路上,心中一定要有信心在超越期待:松浦弥太郎的人生经营原则一书中有这么一句话:要对自己优秀的地方感到骄傲,要相信自己即使有缺点也能有所成就。通过觉察自己,建立自信,是工作中最有力的武器。一个人如果不自信,再怎么努力,也很难在工作中突破成长。大家也许会问,信心是什么?信心就是因为自己有了信仰从而被这个世界所信任的心理。你对学校有了信心你也就会被学校信任。一个丧失了信心的人,连自己的成功也会怀疑,从而丧失了所有的生活意义。这种人是最不可取的,古往今来成大事者都是信心充足的人。拥有了信心,我们就能挺起胸膛,战胜困难,迎接所有挑战。X学校的办学目标是创建百年品牌学校,我们的信心来自于哪里?来自于强大的经济和技术支撑,X教育经济强大,保证我们有充足的经费支持;有X教育这个金字招牌和学术支持,我们老师的专业成长有更大的发展平台。信心还来自于我们有一支充满活力、学术水平高的专业教师队伍。我们老师来自五湖四海,多才多艺。有的学业成绩优秀,在校内担任过各部门的负责人,获得过各类国家级、省级、市级、校级荣誉奖项;有的视野开阔、格局高远、见识经历丰富,在许多知名学校有过从教经历;有的教学经验丰富,曾获得多项教育教学的成果,带学生参与各类赛事,学生成绩优异。二、走在职业生涯的路上,一定要从骨子里爱学生教育是“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂爱,是教育的前提;没有爱,就没有教育。一个人是否喜欢自己工作,决定了一名老师将来的生存状态;对自己工作意义的认识高度,决定一名老师能走多远。爱自己的工作,才会从工作中获得乐趣,享受工作,才会钻研,走到更高层次。那什么是热爱?从现实来说,如果连应试成绩也提高不了,肯定不是爱。但是,如果“目中无人”,仅仅是关注知识和分数,也不是真正热爱孩子。爱孩子的老师不仅能传授知识、传播思想、传播真理,还能塑造灵魂、塑造新人。爱孩子的老师,不用分数和成绩来看待学生,对待有“问题学生”和“后进生”,我们要有一颗悲悯之心。我们做老师的,热爱孩子,绝对不能只关注孩子的学业成绩、学习习惯,还要重视孩子的道德人格、身心健康等。不仅仅关注孩子的当下,还要为孩子的终身发展奠基。热爱孩子的老师,不仅仅要做精通专业知识,帮助学生考试升学的“经师”,还要努力成为润己泽人,启智润心,引导学生心灵成长的“人师”。这里,我还要强调的是许多老师不是缺乏热爱孩子的情感,而是缺乏热爱孩子的能力。现实中的例子提醒我们,如果父母老师缺乏爱孩子的能力,即使是神童,也只能培养成普通人。因此,要拥有热爱孩子的能力,就需要热爱学习,专业学习,终身学习。三、走在职业生涯的路上,眼里一定要有人做老师,一辈子都会与三类人打交道,那就是学生、同事和家长。如何与这三类人如何相处,是你成为一名优秀老师的关键。眼中有学生,首先要给自己定好位。从走上工作岗位起,你就要告诉自己:我现在是老师,不再是一个简单的社会人,要不断强化自己的角色。因此,和学生交往过程中,保持适度距离,分清角色。现在自己就是学生们的朋友、成长伙伴、人生导师,心中始终装着“教书育人,行为示范“,努力成为学生成长路上的“大先生”。新入职老师,无论你是面对高中、初中、小学哪个段的学生,你一定要充分了解这一年龄段孩子的身心特点。不能以曾经老师教育我们的方式方法来教现在的孩子。只有你充分了解了青少年及儿童的身心发展特点与规律,你在和学生打交道、处理问题、寻找解决策略时,才有章法,才有方向。每一个学生,都有无限的潜能,要相信尊重每一个生命的成长。每一个孩子就是世界上独一无二的花朵,有自己开放的时间,自己的色彩,自己的味道,自己的形状。作为老师,我们只是他们生命成长中这一段的陪伴者、见证者、引领者。充分尊重相信每一个孩子,不抛弃不放弃每一个孩子,对每一个孩子一视同仁。眼中有同事,同事是工作伙伴,更是知心朋友,我们与同事的关系是相互合作,共同育人。眼中有家长,家长是学生的监护人,是社会人,我们与家长的关系是联合家长,一起育人。家庭教育和学校教育是教育学生的两条腿,缺一就要出问题。四、走在职业生涯的路上,手上一定要有活有活就是有本事,站得稳课堂,带得好班级,真正做到高效学习。作为一名新老师,首先要站稳课堂,扎实地做好教学工作。真正要做好教学工作,必须“贴地而行”。“贴地而行”是接地气、行得稳健,讲究实在,不搞花架子,从学生的实际出发,有一步一步脚踏实地的决心,更有一步一个脚印实事求提高学生学科素养的具体举措和路径,让学生有抓手、有获得感,并在具体的生活场景中进行训练、实践,形成和提高为学生的学科素养。带得好班级,当班主任是新老师的必修课,不会带班的老师享受不到完整的教育幸福。孩子们和班主任关系最亲,最喜欢班主任带的课程,若干年后来母校看望老师,第一个就是看望自己的班主任。能管理好一个班级,只要有机会,就能管理好一所学校。管理能力就是这样历练出来的。班主任工作是最考验人的地方,欢迎大家加入班主任队伍,让我们成为孩子人生中的贵人。学习是你一生都必须重视的大事。在大潮面前,谁能让你自主沉浮?真正能让你自主沉浮的唯有一身本事。作家罗曼罗兰说:“一个人慢慢被时代淘汰的最大原因不是年龄的增长,而是学习热忱的减退二学习使人永葆青春活力,要做一个与时俱进并有所作为的人,必须养成学习化生活、学习化工作、学习化生存的好习惯。所谓“学习工作化,工作学习化“,就是要在学中干、在干中学,两手抓、两不误、两促进。一个人做到坚持学习、善于学习、快速地学习,就一定会有所成就。老师们,成长是一个过程,是一种岁月的沉淀,在今天入职仪式上我讲这些,是希望每一位老师能尽快地融入到X学校这个大家庭中来,成为X密不可分的一份子。发挥你们的聪明才智,踏踏实实地工作,一份耕耘必然有一份收获,真诚祝愿在座的所有老师们都能够更好更快地成长,以满腔的热忱撑起清远X快速、和谐、持续发展的美好明天。X学校的明天是你们的,学校因拥有你们更加精彩。

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