幼儿园党支部书记学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会（共五篇）.docx

幼儿园党支部书记学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会在深入学习党的二十届三中全会精神的过程中，我作为幼儿园党支部书记，结合自身的工作经历与成长历程，有了更为深刻而具体的心得体会。我认识到，我们必须始终坚持党的领导，将党的教育方针贯穿于幼儿园工作的始终。这不仅仅是一种政治要求，更是我们培养社会主义接班人的历史使命。我也深刻体会到，党的二十届三中全会精神所倡导的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，对于我们幼儿园的教育工作同样具有指导意义。我会尝试将这些理念融入到日常教学中，鼓励孩子们勇于探索、敢于创新，同时注重培养他们的环保意识和社会责任感。通过这次学习，我更加坚定了自己的教育信念和使命担当，我将继续深入学习党的二十届三中全会精神，不断提升自己的政治素养和业务能力，为幼儿园的教育事业贡献自己的一份力量。我相信，在党的坚强领导下，我们的教育事业一定能够迎来更加美好的明天。教育工作者学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时刻召开的一次十分重要的会议,事关中国的前途命运，具有里程碑意义。全会指出，教育、科技、人才是中国式现代化基础性、战略性支撑；必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这与党的二十大精神一脉相承,又结合新阶段新形势进行了创新发展，成为加快建设教育强国、科技强国、人才强国的根本遵循和行动指南。科技创新靠人才，人才培养靠教育，建设教育强国，龙头在高等教育。人才培养是高等教育的生命线。立足新起点,教育科学学院将牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，积极回应教育教学综合改革要求；以党建为引领，突出师范教育特色，加强专业内涵式发展，强化教师队伍建设，集聚优秀教育资源，构建校社联动机制，为我校师范教育高质量发展贡献力量。作为一名教育工作者，我将认真学习贯彻全会精神，进一步增强责任意识和使命担当，以科学的理念、系统的思维、创新的意识做好人才培养工作，使学生成为党和人民满意的合格接班人。幼儿园党支部书记学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会通过学习党的二十届三中全会精神，我深刻感受到了全会精神的重要性和指导意义。全会强调的加强党的建设、坚持以人民为中心的发展思想以及推进全面深化改革等精神,都对我今后的工作指明了方向。作为幼儿园党支部书记，一定要积极融入全面深化改革的历史洪流，坚守为党育人、为国育才的初心使命，在加快推进教育现代化、建设教育强国的新征程中，不断提高自身硬实力和软实力，以“办好人民满意的学前教育”为目标,以高质量的幼教事业发展打造民生幸福标杆，在学前教育前行的赶考路上勇毅前行，奋力拼搏！幼儿园园长学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。会议聚焦全面深化改革与推进中国式现代化的宏伟蓝图，彰显了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和矢志不渝的创新精神，以及完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动和进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的坚强决心。牢记国之大者，正德正心育人。教育工作者肩负着为党育人、为国育才的光荣使命，我们要将党的二十届三中全会精神全面贯彻落实到党的教育事业中，坚持培养德智体美劳全方面发展的时代新人，为实现全面深化改革的目标提供人才支撑，大力推动教育事业的高质量发展。追逐模范榜样，用爱用情育人。“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平坦的沟壑这是心怀远大理想、心有坚定信念的山间教育者张桂梅；“前一秒劈柴生活,下一秒执鞭上课”，这是用“扁担精神”挑起一片蓝天的教育者张玉滚;“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师”，这是勇立潮头、敢于探索实践的教育者于漪。无论哪个时代,都要求我们去继承这熠熠生辉的教育家精神。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂J这是习近平总书记对教师的高度评价。“教师要当好大先生”这是习近平总书记对教师的殷切希望。为师者似甘霖洒落，授以立世之德，再将遮天迷雾轻拨，助后生学富五车。幼儿园老师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十大报告中关于教育的内容指出“要深入实施科教兴国战略，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”那么，怎样培养这样的人，就是我们教师要穷尽一生不断思考与探索的课题。从蔡元培先生北大改革中提出的五育并举，到陈鹤琴先生在中国本土学前教育中划分的五大领域单元活动，“德智体美劳”从一而终的贯彻其里，这无一不在提醒着我们教师修德与育德的重要性。同时，习近平总书记在讲述“科教兴国战略”中提到“新领域新赛道、新动能新优势、着力造就拔尖创新人才、坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”等字句，让我意识到“创新”对于发展的重要性。如今，我园正在开展的“自然”课程这种全新的教育模式，就是把选择与创造的权利放到幼儿的手中，把课程变成幼儿自主创造的天地。在这里，种子变成花、花儿变成画、叶子有了翅膀、流水找到了家幼儿园是个童话，老师不仅是妈妈，更是一个探索家，雨水的秘密等自然中的一切都值得观察，孩子们在阳光下成长、在草地上学习。对于教师而言，在这个过程中，为祖国培养创新型爱国人才，我们永远在路上除此之外，我园还开展了红色文化主题活动，幼儿从观影到讲述、从升旗到绘画、从红色文化种子的播撒到红色情感的萌发，我们根据幼儿年龄发展特点，制定相适宜的活动主题，将其贯穿于幼儿整个学前期，让这面鲜艳的爱国主义旗帜在孩子们的心中冉冉升起。这样的主题活动还有许多，从“幼小衔接”到“世界读书日”、从“送教下乡”到“结对帮扶”，从教师到幼儿、家长到社会，我们牢牢把握住每一个有利于幼儿全面发展的契机，在帮助我们专业思维更新、充裕的同时，切实发挥自身的职业专业性，深化社会责任感，为促进优质学前教育不断前进贡献自己的一份力量。