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    (四篇)“加大推普力度筑牢强国语言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案(详细版).docx

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    (四篇)“加大推普力度筑牢强国语言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案(详细版).docx

    “加大推普力度,筑牢强国语言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案一、活动背景根据国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。2024年9月15日至9月21日,是第27届全国推广普通话宣传周。为深入贯彻落实党的二十大精神,加大国家通用语言文字推广力度,传承弘扬中华优秀语言文化,特制定本活动方案。二、活动目的提升师生普通话水平:通过活动,提高全校师生的普通话表达能力和语言规范意识。营造良好语言环境:在校园内营造学习、使用国家通用语言文字的浓厚氛围,促进校园文化建设。增强推广意识:增强师生对国家通用语言文字推广普及的责任感和使命感。三、活动主题“加大推普力度,筑牢强国语言基石”四、活动时间2024年9月15日9月21日五、活动内容1 .宣传动员阶段召开全校师生大会:宣布推普周活动正式启动,明确活动目的、意义和安排。利用多种媒介宣传:通过校园广播、电子屏、宣传栏、微信公众号等媒介,发布推普周活动信息,营造活动氛围。2 .主题活动阶段国旗下讲话:9月16日(周一)开展一次以“宣讲普通话”为主题的国旗下讲话,倡导全员都讲普通话,同时开启推普周启动仪式。主题班会:各班开展一次“推广普通话,奋进新征程”主题班会,引导学生积极参与推普周各项校园活动。书写比赛:开展全体师生”写规范字做文明人”汉字书写比赛活动,增强师生书写规范字的意识。经典诗文朗诵:一、二年级学生朗诵爱国诗歌,通过稚嫩的童音营造良好的规范用语氛围。绘画与手抄报创作:五、六年级开展手抄报创作比赛,用规范字书写经典,传承文明,传递爱国情怀。实践活动:开展“我给父母当小老师”活动,纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭的效果。3 .总结表彰阶段活动总结:各班级、各年级组对推普周活动进行总结,提炼经验做法,分析存在问题,提出改进措施。表彰先进:对在推普周活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励,激励全校师生持续参与国家通用语言文字的推广普及工作。六、工作要求高度重视:全校师生要充分认识推普周活动的重要意义,积极参与各项活动。精心组织:各班级、各年级组要结合实际情况,制定具体实施方案,确保活动有序开展。注重实效:要力戒形式主义,确保推普周活动取得实效,真正提升全校师生的普通话水平和语言规范意识。加强宣传:要充分利用各种宣传媒介,加大对推普周活动的宣传力度,营造良好的活动氛围。通过以上方案的实施,中小学校可以充分发挥自身优势,创新活动形式和内容,推动国家通用语言文字的推广普及工作取得新成效。2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与意义为积极响应国家关于推广普通话的号召,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,根据关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,结合我校实际情况,特制定本活动方案。通过此次活动,旨在提高全校师生及教职员工对国家通用语言文字的认识和应用能力,营造良好的语言环境,促进教育公平,增进民族团结,为教育强国建设贡献力量。二、活动主题加大推普力度,筑牢强国语言基石三、活动时间2024年9月第三周四、组织结构组长:X成员:教务处、学工部、团委、各部门负责人员五、活动目标1 .提升全校师生对推广普通话重要性的认识。2 .通过实践活动,增强师生使用普通话的能力。3 .展示学校推普成果,形成推普工作长效机制。4 .弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。六、活动内容(一)启动仪式1 .时间:9月第三周周一升旗仪式后2 .地点:学校操场3 .内容:校领导发表推普周启动讲话。学生代表宣读推广普通话倡议书。普通话朗诵表演。(二)主题宣传1 .制作并发放推普周宣传手册、海报。2 .利用校内外电子显示屏滚动播放推普周宣传视频、公益广告。3 .在校园网站、微信公众号开设“推普周专栏”,发布推普知识、政策解读、活动动态等。(三)教育实践活动1 .“经典润心灵”诵读比赛组织全校师生参与中华经典诗词诵读比赛,弘扬传统文化。2 .“普通话+职业技能”培训邀请专家开展教师普通话水平提升班,提升教学语言质量。开设面向学生的“普通话+专业技能”工作坊,如普通话与演讲技巧、普通话与商务沟通等。3 .“推普助力乡村振兴”志愿服务组织学生到周边乡村开展推普志愿服务活动,包括语言教学、文化宣传等。4 .“智慧推普”线上活动利用国家智慧教育平台资源,开展线上普通话学习挑战赛、语音测评等活动。(四)特色展览与讲座1 .语言文字特色展在图书馆举办“中国语言文字发展历程”展览,展现语言文字的变迁与魅力。2 .“语言的力量”系列讲座邀请语言学家、知名播音员等进行专题讲座,探讨普通话的影响力与价值。(五)闭幕式与表彰大会1 .总结推普周活动成果。2 .对表现突出的个人和集体进行表彰,颁发“推普之星”、“优秀组织奖”等荣誉证书。七、活动保障1 .组织保障:成立推普周活动领导小组,明确职责分工,确保活动顺利实施。2 .经费保障:合理预算,确保活动物资、场地、宣传等费用充足。3 .宣传保障:利用校内外多种渠道广泛宣传,形成浓厚的推普氛围。4 .安全保障:制定活动安全预案,确保所有活动安全有序进行。八、活动评估与反馈1 .效果评估:通过问卷调查、访谈等形式收集师生反馈,评估活动效果。2 .总结报告:活动结束后,撰写详细总结报告,包括活动亮点、存在的问题及改进建议,上报学校及上级主管部门。通过本次推普周活动,我们期望在全校范围内掀起一股学习、使用普通话的热潮,让普通话成为校园文化的亮丽风景线,为构建和谐语言环境,促进学校乃至社会的语言文字规范化做出贡献。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、引言为了深入贯彻落实国家关于推广普通话的方针政策,提高我校师生使用国家通用语言文字的意识和能力,根据全国推广普通话宣传周的相关要求,结合我校实际情况,特制定本活动方案。二、总体要求本次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密围绕教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展的目标,通过丰富多样的宣传活动,加大普通话推广力度,筑牢强国语言基石。活动旨在引导师生充分认识到推广普通话的重要意义,积极参与到推广普通话的行动中来,为构建和谐校园、促进社会交流做出积极贡献。三、活动主题“加大推普力度,筑牢强国语言基石”一一我校推广普通话宣传周的主题将紧密围绕这一核心,通过系列活动的开展,彰显普通话在国家发展、社会进步和个人成长中的重要作用。四、活动内容(一)宣传发动阶段1 .召开推广普通话宣传周动员大会,明确活动目标、任务和要求,动员全体师生积极参与。2 .利用校园广播、宣传栏、横幅等多种渠道,广泛宣传推广普通话的意义和重要性,营造浓厚的推普氛围。3 .各班级组织召开主题班会,学习讨论推广普通话的相关知识,引导学生树立正确的语言观念。(二)组织实施阶段1 .举办普通话朗诵比赛:分年级组织学生进行普通话朗诵比赛,选拔优秀选手进行表彰,并通过校园网站、微信公众号等平台展示比赛成果。2 .开展“推普进课堂”活动:鼓励教师在课堂教学中积极使用普通话,引导学生养成使用普通话的良好习惯。同时,邀请语文骨干教师开设普通话专题讲座,提高学生普通话水平。3 .组织“推普助力乡村振兴”社会实践活动:组织学生走进乡村,开展普通话宣传推广活动,助力乡村振兴。通过实地调研、宣传讲解、互动交流等方式,让乡村居民了解普通话的重要性,提高他们使用普通话的意愿和能力。4 .举办普通话知识竞赛:以班级为单位组织普通话知识竞赛,通过趣味答题的形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握普通话知识。5 .开展校园语言文字规范化检查:对校园内的标语、牌匾、宣传栏等用语用字进行规范化检查,及时纠正不规范用语用字现象,营造规范、文明的校园环境。(三)总结表彰阶段1 .对本次推广普通话宣传周活动进行总结,梳理活动成果和经验教训,为今后的推普工作提供参考和借鉴。2 .对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰奖励,激励广大师生继续积极投身到推广普通话的行动中来。五、保障措施(一)加强组织领导成立由校长任组长的推广普通话宣传周活动领导小组,负责活动的统筹规划和组织实施。各相关部门要明确职责分工,密切配合,确保活动顺利进行。(二)强化宣传引导充分利用校园内外各种宣传资源,加大宣传力度,扩大活动影响力。同时,要注重宣传方式的创新性和多样性,提高宣传效果。(三)确保活动安全在活动期间,要严格遵守安全管理制度和应急预案要求,确保各项活动的安全有序进行。对于可能存在的安全隐患和风险点,要提前做好排查和防范工作。加大推普力度,筑牢强国语言基石国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:在这晨光初破、国旗冉冉升起的庄严时刻,我们齐聚一堂,心潮澎湃。今天,我站在这里,带着一份沉甸甸的使命与激情,向大家发出一个响亮而迫切的号召一一加大推普力度,筑牢强国语言基石。语言,是文化的载体,是沟通的桥梁,更是国家软实力的直接体现。在全球化口益加深的今天,普通话作为我们共同的母语,不仅是中华民族的身份标识,更是连接五湖四海同胞情感的纽带,是推动社会进步、促进国家发展的重要力量。然而,面对快速变化的社会环境,我们是否意识到,普通话的普及与规范使用,正面临着新的挑战与机遇?问题发人深思:在信息化爆炸的时代,方言与网络用语交织成一幅多彩的语言画卷,但同时也带来了语言规范性的隐忧。部分人群在交流中忽视了普通话的重要性,甚至出现了“语言孤岛”现象,这不仅影响了信息的有效传递,更在一定程度上削弱了民族凝聚力。因此,我们不禁要问:在新时代的征程上,我们该如何进一步加强普通话的推广力度,让这一国家通用语言成为构筑中华民族精神家园的坚固基石?主体部分,层层展开:回望历史,从''书同文,车同轨”到“普通话成为国家通用语言”,每一次语言的统一与规范,都是国家强盛、民族团结的象征。正如鲁迅先生所言:”有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑喑里发一点光,不必等候炬火。”我们每个人都是推广普通话的“微光”,虽小却能汇聚成照亮前行道路的璀璨星河。让我们以校园为起点,看看那些生动的例子:在课堂上,老师们用标准的普通话授课,引导学生沉浸在知识的海洋中:在课外活动中,同学们用普通话交流心得,分享快乐,拉近了彼此的距离;在社会实践中,志愿者们走进社区,用普通话传递温暖与正能量,打破了语言的隔阂。这些点点滴滴,都是推普工作取得成效的生动写照。但我们也应清醒地认识到,推普之路任重而道远。我们需要更加广泛地宣传普通话的重要性,让更多人意识到掌握普通话是融入社会、实现个人价值的必要条件;我们需要创新推普方式,利用现代科技手段,如网络平台、智能手机应用等,让学习普通话变得更加便捷、有趣;我们还需要建立健全的推普机制,确保推普工作能够持续、深入地开展下去。结尾干脆利落,简洁有力:亲爱的同学们,让我们携手并进,以实际行动响应时代的召唤。在这个充满机遇与挑战的新时代,让我们以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加务实的作风,加大推普力度,筑牢强国语言基石。让普通话成为我们最亮丽的名片,让中华文化的声音响彻世界每一个角落!谢谢大家!

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