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    2024年关于开展推广普通话宣传周活动总结报告6篇.docx

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    2024年关于开展推广普通话宣传周活动总结报告6篇.docx

    学校推广普通话宣传周活动总结报告一、引言2024年,我校迎来了推广普通话宣传周活动。作为中华人民共和国成立75周年的重要庆祝活动之一,同时也是“十四五”规划实施期间的关键举措,本次推普周承载着深远的意义。我们深知,推广普通话不仅有助于促进文化认同、增强民族凝聚力,更是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。因此,我校高度重视,精心策划,以确保活动取得实效。二、活动筹备与组织实施(一)明确目标,制定方案在活动筹备阶段,我们根据上级文件精神,结合学校实际,明确了活动目标,并制定了详细的活动方案。我们成立了以校长为组长的推广普通话宣传周活动领导小组,教务处、德育处、语文教研组等部门负责人共同参与,形成了强大的组织保障。(二)广泛宣传,营造氛围为了营造浓厚的推普氛围,我们进行了全方位、多角度的宣传。在校园显眼位置悬挂了推普周宣传横幅,设置了宣传展板,展示了国家语言文字政策、推普成果及优秀作品。同时,我们充分利用学校官网、微信公众号等线上平台,发布了推普周专题内容,包括政策解读、活动预告、优秀案例分享等,有效扩大了活动影响力。三、活动内容与成果展示(一)丰富多彩的主题活动1 .开幕式活动隆重举行在推普周开幕式上,我们邀请了语言文字专家进行主题讲座,为全校师生阐述了推普的意义与方法。讲座内容深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义,为师生们普及了普通话知识,提高了大家对推普工作的认识。2 .“普通话风采大赛”精彩纷呈我们组织了全校范围内的“普通话风采大赛”,包括朗诵比赛、演讲比赛、故事讲述等多种形式。同学们积极参与,热情高涨,用标准的普通话展示了自己的才华和风采。经过激烈角逐,一批“普通话之星”脱颖而出,成为校园内推广普通话的佼佼者。3 .“中华经典诵读”传承文化结合语文教学,我们组织学生开展了“中华经典诵读”活动。同学们诵读了弟子规、唐诗宋词等中华经典篇目,用普通话诠释了传统文化的魅力。通过这一活动,同学们不仅提升了普通话水平,还加深了对中华优秀传统文化的了解和热爱。(二)创新实践的特色活动1.”小手拉大手”家庭共学我们鼓励学生回家后教家人说普通话,并拍摄家庭共同学习普通话的短视频上传至学校公众号展示。这一活动有效拓展了推普工作的覆盖面,让普通话走进了家庭,成为了家庭成员间沟通交流的桥梁。4 .“啄木鸟”纠错行动助力规范用语为了提升校园内外的语言文字规范化水平,我们发动了“啄木鸟”纠错行动。同学们积极行动,认真查找不规范用字,并及时向学校反馈。学校汇总后反馈绐相关部门进行整改,有效促进了语言文字的规范化使用。(三)师资培训与交流提升教师素养在推普周期间,我们还邀请了语言文字专家对全校教师进行普通话水平提升培训。专家们针对教师们的实际情况,制定了个性化的培训方案,帮助教师们提高了普通话水平。同时,我们还组织了语文教师围绕“如何在日常教学中有效推广普通话”开展教学研讨会,分享了教学经验,提升了教学质量。四、社区联动与社会效应(一)家长学校增进家校合作为了增进家校合作,共同推进推普工作,我们举办了家长学校活动。活动中,我们邀请了语言教育专家对家长进行普通话教育的指导,帮助家长提高了对普通话教育的认识和支持度。同时,我们还与家长进行了深入交流,了解了他们在孩子普通话教育方面的需求和困惑,为后续工作提供了有益参考。(二)志愿服务深入社区为了扩大推普工作的影响力,我们还组织师生志愿者深入社区开展推普宣传。志愿者们开设了免费普通话培训班,为社区居民提供了学习资源;同时,他们还通过发放宣传资料、现场解答疑问等方式,向社区居民普及了普通话知识和重要性。这些活动得到了社区居民的热烈欢迎和高度评价,有效提升了社区居民的普通话意识和能力。五、活动总结与反思本次推广普通话宣传周活动取得了圆满成功,实现了预期目标。通过丰富多彩的活动形式,我们有效提升了全校师生的语言文字素养和普通话使用意识;同时,我们也增强了学生对中华优秀传统文化的了解和传承,激发了社会各界对国家通用语言文字重要性的认识。然而,在活动实施过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。例如,部分活动组织不够精细,导致参与度不高;部分师生对推普工作的认识仍需深化等。针对这些问题,我们将认真总结经脸教训,并在后续工作中加以改进和完善。六、未来展望与计划展望未来,我们将继续把推广普通话作为学校语言文字工作的重要任务来抓。我们将进一步完善活动机制,创新活动形式,丰富活动内容;同时,我们还将加强与社区、家庭等各方面的联动合作,共同构建更加完善的推普工作体系。学校推广普通话宣传周活动总结报告为了认真落实相关文件精神,我校定于2024年9月12日至18日,积极开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。一、做好宣传工作9月12日上午,我校专门召开全校师生大会,副校长首先传达了相关文件精神,其次,进行了第27届“加大推普力度,筑牢强国语言基石”这一活动主题的动员讲话。他号召全校师生坚持以学校为基础,继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策以及语言文字规范标准,他强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全校、全社区都参与说普通话。二、搞好活动项目,落实好活动主题9月12日,我校制订了第27届推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了以下活动项目:1.为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,我校充分发挥红领巾广播站的窗口作用,引导和教育每个学生“讲普通、写规范字、做文明人”。2 .各班出一期“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报;学校报栏出一期“加大推普力度,普及靠大家”的宣传版面;在校园显目地方设置提示牌:请讲普通话,请用文明语;学好普通话,方便你我他;加大推普力度,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。3 .学校集中利用一周时间,组织学生分班轮流在多媒体教室观看“百部爱国影片“,教育学生从小热爱祖国,树立长大成材,报效祖国的理想。4 .动员全校师生开展“加大推普力度,筑牢强国语言基石”主题征文活动,将优秀的师生作品集中制作两块版面展出,以此教育和激发了学生们的爱国情怀、成才志向。5 .开展推普主题队会。班队课上,每班都进行了加大推普力度的主题队会。低年级组织学生开展了朗读一篇课文的比赛;中年级组织学生开展了写一段(篇)工整、规范的句子的比赛;高年级组织开展了讲故事的比赛。各班主题队会的开展,极大地调动了学生说普通话、写规范字的兴趣。6 .寻找身边的错别字(做好记录)。我校充分利用踪合实践活动课程,各班组织推普小队,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。7 .发挥少先队组织的作用,学校组织大队委,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。8 .结合“经典诵读行动”,学校将举行“经典诗文诵读比赛”,此项活动的开展,也为推普周注入了新的活力。总之,“加大推普力度,筑牢强国语言基石”已在我校师生心里扎根发芽,我校表示,推普活动将继续延续,我们将坚持说普通话,说好普通话,为创建省级语言文字规范化示范校而不懈努力!学校推广普通话宣传周活动总结报告我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在普通话宣传周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。一、加强宣传,明确意义。我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传加大推普力度的重要意义。以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。二、领导带头,力促“推普”我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也己形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。三、营造环境,渲染气氛在这次推普期间,我们在校园内书写“加大推普力度,筑牢强国语言基石”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以加大推普力度为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:1 .请讲普通话,请用文明语。2 .学好普通话,方便你我他。3 .加大推普力度,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。4 .加大推普力度,筑牢强国语言基石。四、落实措施,成绩突出学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级“人人说我家”。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。今后,我们将认真总结经验,把加大推普力度活动做得更深入,争取取得更大的成绩。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、活动背景根据上级部门的相关通知,我校于2024年9月12日至18日举办了第27届推广普通话宣传周活动。活动的目的是为了峭强全体师生的语言规范意识,倡导普通话的使用,使其成为校园语言和生活语言,进而推动“讲普通话、写规范字”的良好风尚在学校、家庭和社会不断延续。结合我校实际情况,特制定本次活动方案,旨在通过系列活动展示推普工作的重要性,为决战决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会贡献力量。二、活动主题本届推普周的主题为“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。通过系列活动,充分展现推广普通话助力脱贫攻坚的积极进展,营造良好的社会氛围,加强国家通用语言文字教育,提高普通话的普及率,为经济发展提供新动力,并为各民族的交流交往交融提供支持。三、活动目的本次推普周活动的主要目的包括:1 .提升语言规范意识:通过多样化的活动形式,引导全校师生自觉养成说普通话、写规范字的良好习惯。2 .促进校园文化建设:营造良好的语言环境,提升学校的文化品位,推动校园文化的进一步发展。3 .增强家庭与社会的参与感:通过家庭和社会的互动,提升普通话推广的广泛性和有效性。4 .助力脱贫攻坚:利用普通话的推广,帮助提高扶贫对象的语言能力,助力脱贫攻坚工作。四、活动内容及安排本届推普周活动内容丰富,涵盖多个方面,具体安排如下:(一)倡议活动在活动开始之前,学校向全体师生发出倡议,介绍加大推普力度和使用规范字的意义,明确推普周的时间和主题,强调使用通用语言文字的相关管理办法和毕业、就业的要求。通过学工部的组织,确保每位师生都能了解本届推普周的活动内容和意义。(二)主题班会活动各班级根据推普周主题和专业特点,精心设计并组织主题班会活动。班会内容包括弘扬爱国精神,讲述推普助力脱贫攻坚的故事,提高全体师生的语言文字规范意识。通过班会,师生共同讨论和分享推普的重要性,增强了参与感。(三)普通话讲述身边事活动结合经典诵读工程,开展诵读、演讲、讲故事活动,内容围绕青春告白祖国、讲述抗疫“逆行者”故事、脱贫攻坚故事等。通过评比奖励活动,树立推普师生典型,鼓励大家积极参与,提升语言表达能力。(四)书写作品展示赛事活动结合推普主题,征集校园文学作品、软硬笔书法作品、板书作品、诵读、短视频、微电影等,开办相关作品展示赛事。通过线上线下展出,营造书写规范字、加大推普力度的校园氛围,鼓励师生展示自己

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